Специальные подборки
Издания подборки 51 - 60 из 287
51.

Количество страниц: 3 с.

Дарамаева, А. А. О проблемах преподавания "Начертательной геометрии", "Инженерной графики" студентам, не имеющим базовых знаний по черчению / А. А. Дарамаева, Н. А. Хлебникова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 6 (17). - C. 6-8.

52.

Количество страниц: 3 с.

Марфусалова, В. П. Интерактивные технологии в обучении языкам КМНС / В. П. Марфусалова // Женщины и вызовы современности [Электронный ресурс] : сборник статей научно-практической конференции с международным участием, 1-3 марта 2017 г., г. Якутск ; отв. ред. Н. В. Саввина. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2018. - С. 399-401.

53.

Количество страниц: 3 с.

Марфусалова, В. П. Интерактивные технологии в изучении языков малочисленных народностей Севера в вузе / В. П. Марфусалова // Женщины и вызовы современности [Электронный ресурс] : сборник статей научно-практической конференции с международным участием, 1-3 марта 2017 г., г. Якутск ; отв. ред. Н. В. Саввина. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2018. - С. 62-64.

54.

Количество страниц: 6 с.

В статье проводится анализ современных тенденций в области языкового образования, рассматриваются вопросы перехода на уровневое обучение по иностранному языку (английскому).

Сидорова, М. Б. Обучение и оценка знаний по английскому языку с учетом требований международных стандартов / А. Н. Иконникова, К. И. Федорова, М. Б. Сидорова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 8 (11). - C. 39-41.

55.

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена проблеме формирования интереса к изучению английского языка студентов 1 курса вуза. Рассматриваются способы представления и отработки грамматического материала (The Future Indefinite Tense. The Future Continuous Tense) в увязке с речевыми функциями, свойственными для данного языкового явления. Подчеркивается важность методического обеспечения процесса формирования учебной мотивации студентов.

Eгорова, М. И. Формирование интереса к изучению иностранного языка как фактора учебной мотивации студентов / М. И. Eгорова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 8 (11). - C. 33-35.

56.

Количество страниц: 5 с.

В условиях интенсивного развития международного сотрудничества возрастает необходимость подготовки квалифицированного специалиста с несколькими иностранными языками. В данной статье представлен краткий обзор подходов к обучению второму иностранному языку студентов в вузах Республики Саха (Якутия). Характеристика подходов рассмотрена в рамках ФГОС последнего поколения. Образовательные программы ВУЗов Республики Саха (Якутия) можно разделить на два основных подхода к обучению второму иностранному языку.

Павлова, С. Н. Краткая характеристика подходов к обучению второму иностранному языку студентов в Республике Саха (Якутия) / С. Н. Павлова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 8 (11). - C. 24-26.

57.

Количество страниц: 10 с.

В статье раскрывается проблема духовного воспитания студентов в условиях поликультурного образовательного пространства Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова (СВФУ), крупнейшего в Дальневосточном округе Российской Федерации образовательного, научного и культурного центра, выступающего в роли драйвера социально-экономического развития региона. Духовное совершенствование будущих профессиональных специалистов самых различных областей жизнедеятельности человека представлено в аспекте формирования личностных ценностей студентов гуманитарного профиля. Описывается значимость личности святителя Иннокентия (Вениаминова) — первого православного епископа Камчатки, Якутии, Приамурья и Северной Америки для духовного становления будущих учителей, филологов, журналистов, менеджеров рекламы и связей с общественностью. Жизнь, служение, труды святителя оказывают значительное влияние на студенческую молодежь СВФУ при условии систематической воспитательной работы преподавателей вуза с опорой на плоды деятельности Иннокентия (Вениаминова), с интеграцией его наследия в образовательный процесс. Также в статье представлен анализ результатов опроса обучающихся 2–4 курсов направления 44.03.05 ҺПедагогическое образование (с двумя профилями подготовки)һ филологического факультета Северо-Восточного федерального университета о проблемах, наиболее волнующих современную студенческую молодежь

Залуцкая, С. Ю. Духовные ориентиры в образовательной среде федерального университета / С. Ю. Залуцкая // Сборник трудов Якутской духовной семинарии. - 2022. - Вып. 15-16. - С. 14-23.
DOI: 10.24412/2686-9497-2022-15-16-14-23

58.

Количество страниц: 2 с.

В данной статье рассматриваются теоретические основы управления информационными ресурсами и понятия информационных систем. Выделяются основные направления стандартизации информационных ресурсов в данное время и приоритетные задачи сферы образования в области информационных технологий.

Кайгородов, С. П. Анализ экономической составляющей образовательных информационных ресурсов / С. П. Кайгородов, С. Н. Сокольников ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 2 (5). - C. 18-19.

59.

Количество страниц: 6 с.

Целью данной статьи является попытка трансформации воинских/боевых традиций и ритуалов, согласно условиям воспитательно-образовательного пространства ОО командного типа, их систематизации и представления в таких сферах деятельности, как быт, воспитание, обучение. Задачи статьи: рассмотрение сущности интегративного понятия "традиция"; определение взаимосвязи между общепринятыми формами традиций и ритуалов флотского быта, обучения и воспитания и формами их реализации в ОО командного типа. Использованы методы обобщения и систематизации, а также сравнительный и сопоставительный методы. Авторы приходят к выводу, что конструктивное освоение, соблюдение и развитие флотских ритуалов и традиций, являющихся непреложной основой уклада жизни ОО командного типа, позволяют не только выработать механизм трансляции опыта и априори обеспечить преемственность поколений, но и интерпретировать в сознании воспитанников программу необходимого социального поведения, составляющего алгоритм всей служебной деятельности будущих специалистов водного транспорта.

Павлов, Д. И. Формы реализации флотских традиций и ритуалов как основы уклада жизни образовательной организации командного типа = Forms of implementing fleet traditions and rituals as a basis of life for a team type educational organization / Д. И. Павлов, А. Д. Николаева ; Якутский институт водного транспорта - филиал ФГБОУ ВО "Сибирский государственный университет водного транспорта", Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2021. – N6-123. – С. 45-50.

60.

Количество страниц: 3 с.

Целью работы является определение возможных путей применения междисциплинарного подхода в образовательном процессе в вузе. Для изучения функциональной анатомии мышц при занятиях национальным видом спорта Һмас-рестлингһ проведено междисциплинарное занятие на стыке дисциплин ҺАнатомия человекаһ и ҺФизическая культураһ с привлечением знаний из области лингвокультурологии. Проведенное междисциплинарное занятие позволяет повысить познавательную деятельность студентов, помогает дополнить и расширить представления по конкретной теме знаниями из других областей, учит рассматривать любой процесс с позиции многообразия взаимосвязей и взаимозависимостей.

Гурьева, А. Б. Из опыта междисциплинарного взаимодействия в образовательном процессе в вузе (анатомия и физическая культура) = From the experience of interdisciplinary interaction in the educational process at the university (anatomy and physical education) / А. Б. Гурьева, Л. П. Бугаева ; Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2021. – N5 (122). – С. 60-62.