- Книга (6869)
- Журнал (246)
- Автореферат диссертации (190)
- Аудиоиздание (752)
- Видеоиздание (657)
- Неопубликованный документ (17)
- Нотное издание (7)
- Фотография (4)
- Статья (974)
- Библиографический указатель (51)
- Словарь (212)
- Календарь (2)
- Брошюра (106)
- Буклет (1)
- Электронное издание (1)
- Грампластинка (18)
- Веб-архив (208)
- Азербайджанский (1)
- Бурятский (1)
- Чукотский (18)
- Долганский (10)
- Английский (58)
- Эскимоский (1)
- Эвенкийский (57)
- Эвенский (134)
- Французский (28)
- Немецкий (9)
- Хантыйский (1)
- Казахский (5)
- Корякский (3)
- Корейский (1)
- Мансийский (1)
- Нанайский (6)
- Ненецкий (3)
- Нивхский (5)
- Старорусский (6)
- Осетинский (1)
- Польский (1)
- Русский (5483)
- Латинская графика (214)
- Тунгусский (3)
- Турецкий (18)
- Тувинский (5)
- Якутский (4208)
- Юкагирский (35)
Издательство: Алтан орто оскуолата
Год выпуска: 2024
Издательство: Г. С. Донской аатынан 2-с N-дээх орто оскуола
Год выпуска: 2024
- Медиатека НБ Якутии: смотри и слушай > Видеозал: видеосюжеты, фильмы, мультфильмы, буктрейлеры > Литература, писатели,
- ҺӨҔҮҤ: хоһоонунан хоһуйуу,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Школьнику > Литература > Якутская литература > 9 класс,
- ШКОЛА > Школьнику > Литература > Якутская литература > 10 класс,
- ШКОЛА > Школьнику > Литература > Якутская литература > 8 класс,
- Школа 2 > Жанры > Художественная литература > Поэзия,
- Школа 2 > Медиатека > Мультимедиа > Видеозал: видеосюжеты, фильмы, мультфильмы, буктрейлеры,
- Школа 2 > Предметные подборки > Художественная литература > Якутская литература.
Издательство: [и. с.]
Год выпуска: 2024
Количество страниц: 3 с.
The purpose of the article is to describe the main stages of work on compiling the Yakut-Russian terminological dictionary on blacksmithing. The objectives are to identify the most productive term-forming methods in the Yakut language. The hypothesis is as follows: the dictionary is the first experience of systematization and inventory of the words-terms of the Yakut blacksmithing. The work used system-structural and system-functional methods of linguistic description. The results are as follows: more than 400 words-terms and terminological phrases were collected and subjected to terminology.
Акимова, А. С. Содержание поэтапной разработки якутско-русского терминологического словаря по кузнечному делу / А. С. Акимова ; Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 11 (140). - С. 135-137.
Количество страниц: 3 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Литература. Литературоведение > Теория литературы. Изучение литературы. Литературная техника,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Литература. Литературоведение.
The relevance of the study lies in the fact that the formation of a student's Russian civic identity is impossible without taking into account multicultural education based on the dialogue of different cultures. In a comparative analysis of the works of art of different peoples, students see the national and original, common and different, "foreign and their own". The purpose of the article is to consider the specifics of the multicultural education of schoolchildren in literature lessons through the dialogue of cultures. The research objectives are to determine the directions of multicultural education of students in literature lessons; comparison of the main images of the heroes of the fairy tales “Ivan - a peasant son and a miracle Yudo” and “Good Yuduyen” in the 5th grade; to reveal the elements of Russian and Yakut national culture in the folklore genre. The methods are analysis of scientific and pedagogical literature; presentation of practical material. The results are as follows: the specifics of multicultural education of students in literature lessons are characterized; a comparative analysis of fairy tales based on the dialogue of Russian and Yakut culture is presented.
Никонова, Н. И. Поликультурное воспитание школьников на уроках литературы: диалог культур / Н. И. Никонова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 11 (140). - С. 112-114.
Издательство: НБ РС (Я)
Год выпуска: 2024
Серия, номер выпуска: Вып. 6
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Литература. Литературоведение > Теория литературы. Изучение литературы. Литературная техника > Художественная литература на отдельных языках,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Литература. Литературоведение.
The relevance of the study is explained by the appeal to cognitive visual products in literature lessons, which is due to the requirements of the educational process, the peculiarity of the perception and analysis of information by students, the speed of development of innovations in modern life. The purpose is to analyze the use of concept map technology in the study of works of art at school. The research objectives are description of the technological process of creating concept maps; consideration of the portrait characteristics of G. Pechorin (M.Yu. Lermontov “Hero of Our Time”), identification of the author's attitude in A.A. Blok's poem “Night, street, lamp, pharmacy ...” through the creation of concept maps in literature lessons. The research methods are analysis of scientific and pedagogical literature; generalization of practical material. Results: the features of the use of concept maps are characterized; the technology of using concept maps is presented on the example of specific works.
Никонова, Н. И. Изучение художественных произведений: технология концепт-карт / Никонова Н. И., Алдухова А. В. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 10 (139). - С. 41-44.
Количество страниц: 4 с.
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Литература. Литературоведение > Теория литературы. Изучение литературы. Литературная техника > Художественная литература на отдельных языках > Якутская (саха) литература,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика.
The article presents the analysis of the composition and plot-compositional types of the text of M.Z. Martynov's olonkho "Uol Duolan Bukhatyr". The purpose of the research is to consider compositional structure of the plot of the Yakut heroic epic "Uol Duolan Bukhatyr". The objectives are to study the main parts of the compositional structure of this olonkho: exposition, plot, plot development, climax, and plot denouement. The hypothesis is based on the assumption that in order to understand the cycles of epic development, it is important to consider the characteristic features of the plot structure. The research methods are structural analysis of the olonkho text. The results are as follows: in the text of olonkho "Uol Duolan Bukhatyr" there is a classic motive of epic time, M.Z. Martynov kept the execution in strict sequence.
Павлова, У. В. Сюжетно-композиционная структура олонхо М. З. Мартынова "Уол Дуолан Бухатыыр" / Павлова У. В., Кривошапкина А. Г., Протопопова М. Ю. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 6 (135). - С. 138-141.
Год выпуска: 2002
Количество страниц: 72 с.
- Города Якутии: Вилюйск > Образование,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Школьнику > Литература > Русская литература > 10 класс,
- ШКОЛА > Школьнику > Литература > Русская литература > 11 класс,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Литература > Русская литература,
- Школа 2 > Предметные подборки > Литературоведение > Русская литература.
Год выпуска: 2023
- Учимся говорить на языках народов Севера > За сохранение языков народов Севера Якутии,
- Языки народов Якутии,
- Женщины в истории Якутии > Женский лик науки Якутии,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- Общий отдел,
- КНИГАКАН > Общий отдел,
- КНИГАКАН > Языкознание. Лингвистика. Художественная литература. Литературоведение.