Специальные подборки
Издания подборки 151 - 160 из 503
151.

Количество страниц: 3 с.

В статье раскрываются особенности формирования устной и логической речи у обучающихся младших классов. Выявляются возможные пути формирования связной речи у младших школьников.

Кычкина, Е. И. Пути формирования устной речи детей как показателя общей культуры / Е. И. Кычкина, А. М. Сергучева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 4 (15). - C. 213-215.

152.

Количество страниц: 4 с.

Данная статья посвящена вопросам выявления уровня владения эвенкийским языком среди младших школьников по новой методике.

Осипова, С. И. Методика выявления уровня владения эвенкийским языком младших школьников / С. И. Осипова, В. П. Марфусалова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 4 (15). - C. 30-32.

153.

Количество страниц: 12 с.

В статье рассматривается история основания школы N 5 г. Якутска и развития до современной общеобразовательной школы. Изучение истории малой родины во всем ее разнообразии - это сложный познавательный процесс, который включает в себя многие вопросы, требующие ясного и верного ответа, доказательств и аргументированных выводов. Понятие Һмалая родинаһ является одним из элементов исторического образования и одной из важнейших отраслей школьного краеведения. Оно является важным средством связи школы с жизнью. Создание Летописи школы - это не просто перечисление исторических событий. Это памятник нашей духовной культуры, историческое наследие для потомков. Летопись школы - флагман патриотического воспитания школьников.

Борисова, А. Н. Архивные поиски и находки: летопись МОБУ СОШ N 5 г. Якутска / А. Н. Борисова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 5 им. Н. О. Кривошапкина" // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. - 2022. - N 4 (28). - C. 109-120.

154.

Количество страниц: 2 с.

Терехова, Е. Н. Применение методики SMART-целей на занятиях по английскому языку / Е. Н. Терехова ; ГАПОУ РС(Я) "Южно-Якутский технологический колледж" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 73-74.

155.

Количество страниц: 3 с.

В настоящее время актуальность внедрения форм и методов нетрадиционной направленности в физическом развитии дошкольников обретают особую актуальность для дошкольных образовательных учреждений. Благодаря элементам акробатики и упражнениям, входящим в этно-физкультминутку, у детей улучшается осанка, развиваются физические качества, усиливается обмен веществ в организме, развивается произвольное внимание и память.

Чемпина, С. И. Использование этно-физкультминуток в физкультурно оздоровительной работе детского сада / С. И. Чемпина ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Улыбка" им. П. И. Борисова // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 144-146.

156.

Количество страниц: 2 с.

Данное занятие проводится с группой детей подготовительного дошкольного возраста. Тематическое занятие знакомит с устройством трех миров в якутском эпосе Олонхо, на примере символа триединства Аал Луук мас. Занятие рекомендовано воспитателям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Толстоухова, Н. К. "Аал луук мас нөҥүө олонхо үс дойдутун билиһиннэрии" : (улахан бөлөх иитиллээччилэригэр дьарык барыла) / Н. Д. Толстоухова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Чуораанчык" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 142-143.

157.

Количество страниц: 2 с.

Игра с песком, формируя самостоятельную предметную деятельность, способствует уникальной возможности исследовать свой внутренний мир и создает ощущение свободы и безопасности, возникающих в процессе общения. Занятие "Путешествие в волшебную страну песка" развивает активность и любознательность детей в процессе познавательной деятельности в игре.

Терютина, Е. Д. "Путешествие в волшебную страну пес" / Е. Д. Терютина ; МБДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления "Ыллык" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 140-141.

158.

Количество страниц: 2 с.

Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования, является важнейшим средством эстетического воспитания.

Сергеева, А. М. Нетрадиционные техники рисования как способ для снятия напряжения у детей дошкольного возраста / А. М. Сергеева ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Ымыы" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 138-139.

159.

Количество страниц: 2 с.

Статья раскрывает особенности работы в малокомплектном детском саду на примере работы группы "Ыллыкчаан" малокомплектной школы-сада села Кындал Чурапчинского улуса (района) Республики Саха (Якутия). Специфика воспитательно-образовательной работы в малокомплектных детских садах коренным образом отличается от работы в обычных многогрупповых детских садах. Наполняемость одногрупповых детских садов представлена большим возрастным диапазоном-от 1 до 7 лет. Каждый ребенок имеет право на получение качественного дошкольного образования, однако всем известно, что решение воспитательно-образовательных задач, формирование достаточного уровня знаний и умений детей, выполнение ФГОС ДОО в условиях малокомплектного детского сада вызывает у воспитателя значительные трудности. К тому же основная методическая литература по дошкольному воспитанию рассчитана на ДОУ с одновозрастным составом групп. Перед педагогами стоит непростая задача - построить свою работу так, чтобы она не только соответствовала запросам общества, но и обеспечивала сохранение самоценности, неповторимости дошкольного периода детства.

Копылов, М. С. Из жизни школы - сада села Кындал / М. С. Копылов, А. С. Седалищева ; МБОУ "Кындальская начальная школа - детский сад" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 136-137.

160.

Количество страниц: 2 с.

В статье предлагается одно из направлений познавательного развития детей дошкольного возраста - логическая игра "Цветовой код" Криса Бурма. Описываются организация и план работы логической игры со старшими дошкольниками.

Попова, С. А. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством логической игры "Цветовой код" Криса Бурма / С. А. Попова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Ымыы" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 134-135.