Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  5. Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения
Издания подборки 41 - 50 из 447
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
41.
Обложка
Автор:
Кычкин Виталий Вячеславович
Заглавие: Реализация курса робототехники в общеобразовательном учреждении = The robotics course in a general education institution

Количество страниц: 3 с.

В статье в простой и доступной форме разъяснен курс внеурочного занятия по робототехнике. Раскрывается организация занятий с детьми с конструктором LegoWeDo 2.0. Автор описывает навыки, позволяющие развивать конструктор у младших школьников.
The article explains in a simple and accessibleform the course of extracurricular activities "robotics". Theorganization of classes with children with the constructorLegoWeDo 2.0 is revealed. The author describes what skillsthe designer allows to develop in younger students.

Кычкин, В. В. Реализация курса робототехники в общеобразовательном учреждении / В. В. Кычкин ; МБОУ "Тюнгюлюнская средняя общеобразовательная школа им. А. С. Шахурдина с УИОП" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 46-48.

Подробнее
42.
Обложка
Автор:
Колесникова Татьяна Фаритовна
Заглавие: Формирование функциональной (математической) грамотности учащихся начальных классов на уроках английского языка = Formation of functional (mathematical) literacy of primary school students in english lessons

Количество страниц: 2 с.

Требованиястандарта таковы, что наряду с традиционным понятием "грамотность", появилось понятие "функциональная", а одним из ее направлений является математическая грамотность. Как показывает накопленный опыт: математическая грамотность формируется не только на уроках математики, но и при изучении других учебных предметов, таких как английский язык.

Колесникова, Т. Ф. Формирование функциональной (математической) грамотности учащихся начальных классов на уроках английского языка / Т. Ф. Колесникова ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 1 г. Алдан" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 44-45.

Подробнее
43.
Обложка
Автор:
Заболоцкая Маргарита Юрьевна
Заглавие: Формирование математической грамотности как эффективный инструмент развития конкурсно-олимпиадной деятельности обучающихся = Formation of mathematical literacy as an effective tool for the development of the competitive and olympiad activity of students

Количество страниц: 2 с.

Данная научная статья нацелена наобоснование теоретических и практических аспектов формирования математической грамотности учащихся с учетом требований ФГОС на базе МБОУ "Крест-Хальджайская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Ф. М. Охлопкова".
This research article is aimed at substantiatingthe theoretical and practical aspects of the formation ofmathematical literacy of students taking into account therequirements of FSES on the basis of "Krest-Khaldzhaisecondary school named after F. M. Okhlopkov, the Hero ofthe Soviet Union".

Заболоцкая, М. Ю. Формирование математической грамотности как эффективный инструмент развития конкурсно-олимпиадной деятельности обучающихся / М. Ю. Заболоцкая ; МБОУ "Крест-Хальджайская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Ф. М. Охлопкова" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 42-43.

Подробнее
44.
Обложка
Автор:
Алексеева Татьяна Николаевна
Заглавие: Постановка образовательных целей для активизации слабомотивированных обучающихся: теория-практика-функциональность = Setting educational goals to activate low-motivated learners: theory-practice-functionality

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается вопрос освоения учебной дисциплины "Физика" в свете обновленных ФГОС. Выделена проблема изменения подхода постановки образовательных целей с учетом современных требований развития образовательной деятельности в области функциональной грамотности. Автором приведены некоторые примеры организации образовательного процесса, построенного с учетом таксономии Блума, в интерпретации Роба Бергера, позволяющие усилить мотивацию к освоению учебного предмета. Из всего многообразия методик, направленных на активизацию школьников путем предоставления им возможности участвовать в различных видах деятельности, в данной статье уделяется внимание на методику, ориентированную на тех обучающихся, личностные интересы и познавательные возможности которых лежат вне сферы физической науки.

Алексеева, Т. Н. Постановка образовательных целей для активизации слабомотивированных обучающихся: теория-практика-функциональность / Т. Н. Алексеева ; МБОУ "Югюлятская средняя общеобразовательная школа им. И. В. Яковлева" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 37-39.

Подробнее
45.
Обложка
Автор:
Борисова Татьяна Михайловна
Заглавие: Формирование нравственного сознания младших школьников посредством якутских литературных произведений = Formation of moral consciousness of junior schoolchildren through yakut literary works

Количество страниц: 3 с.

В данной статье кратко излагаются основы теории нравственного воспитания, формирования сознания личности, о роли якутских литературных произведений в формировании нравственного сознания младших школьников.
В данной статье кратко излагаются основы теории нравственного воспитания, формирования сознания личности, о роли якутских литературных произведений в формировании нравственного сознания младших школьников.

Борисова, Т. М. Формирование нравственного сознания младших школьников посредством якутских литературных произведений / Т. М. Борисова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 25" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 23-25.

Подробнее
46.
Обложка
Автор:
Бидикина Елена Валерьевна
Заглавие: Реализация дидактических принципов К. Д. Ушинского на уроках английского языка = The implemenation of the didactic principles of K. D. Ushinsky in english lessons

Количество страниц: 3 с.

В статье представлен опыт работы по реализации дидактических принципов К. Д. Ушинского на уроках английского языка. Ключевые слова: дидактические принципы, педагогическая антропология, Константин Дмитриевич Ушинский, урок, ученик.
The article presents the experience of workon the implementation of the didactic principles of K.D.Ushinsky in English classes.

Бидикина, Е. В. Реализация дидактических принципов К. Д. Ушинского на уроках английского языка / Е. В. Бидикина ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 1 г. Алдан" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 18-20.

Подробнее
47.
Обложка
Автор:
Баишева Любовь Александровна
Заглавие: Формирование естественнонаучной грамотности школьников = Formation of natural science literacy of schoolchildren

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается программа внеурочной деятельности "Алаас оготобун", разработанная методическим объединением учителей естественнонаучного цикла Тюнгюлюнской средней школы. Программа направлена на формирование естественнонаучной грамотности через изучение биогеоценоза алааса.
The article describes the program ofextracurricular activities "Alaas ogotobun", developed bythe methodological association of teachers of the naturalscience cycle of the Tyungyulyun secondary school. Theprogram is aimed at the formation of natural scienceliteracy through the study of the alaas biogeocenosis.

Баишева, Л. А. Формирование естественнонаучной грамотности школьников / Л. А. Баишева ; МБОУ "Тюнгюлюнская средняя общеобразовательная школа им. А. С. Шахурдина с углубленным изучением отдельных предметов" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 16-17.

Подробнее
48.
Обложка
Автор:
Михайлова Ньургуяна Сергеевна
Заглавие: Технология "Говорящие стены" как средство организации предметно-развивающей среды в ДОУ = Technology "Talking walls" as a means of organizing developing space in preschool educational institutions

Количество страниц: 2 с.

Изобилие материалов, идей, новых технологий дает возможность грамотно трансформировать среду пребывания детей в воспитательно-обучающую среду, соответствующую требованиям ФГОС. В статье представлена современная технология "Говорящая стена". Так как площадь группы не вмещает в себя весь необходимый материал, эту проблему возможно решить путем частичного переноса образовательного пространства из горизонтали в вертикаль (использовать стены группы). Правильное оформление пространства дает больше самостоятельности детям, создает атмосферу эмоционального комфорта.
The abundance of materials, ideas, newtechnologies makes it possible to competently transformthe environment of children’s stay into an educationalenvironment that meets the requirements of the FederalState Educational Standard. The article presents the moderntechnology “Talking Wall”. Since the area of the group doesnot contain all the necessary material, this problem can besolved by partially transferring the educational space fromthe horizontal to the vertical (use the walls of the group).Proper design of the space gives more independence tochildren, creates an atmosphere of emotional comfort.

Михайлова, Н. С. Технология "Говорящие стены" как средство организации предметно-развивающей среды в ДОУ / Н. С. Михайлова ; МБДОУ Детский сад N 45 "Земляничка" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С.101-102.

Подробнее
49.
Обложка
Авторы:
Петрова Любовь Евгеньевна, Петрова Надежда Афанасьевна, Олесова Малина Михайловна, Федорова Полина Маркеловна, Березина Светлана Васильевна
Заглавие: Реализация социального взаимодействия в начальных классах = Implementation of social interaction in primary school

Количество страниц: 3 с.

В статье описан проект "Отец – как проводник в мир социальных отношений", реализуемые на базе МАОУ "НПСОШ N 2 с УИОП" г. Якутск. Определены роль и значение отца в воспитании. Именно участие отца в воспитании является необходимым условием для полноценного, гармоничного развития личности ребенка.
The article describes the project “Father - as aguide to the world of social relations”, implemented on thebasis of National Polytechnic school No.2, Yakutsk. The roleand importance of the father in education are determined.It is the participation of the father in upbringing that is anecessary condition for the full, harmonious developmentof the child’s personality.

Реализация социального взаимодействия в начальных классах / Л. Е. Петрова, Н. А. Петрова, М. М. Олесова [и др.] ; МАОУ "Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 98-100.

Подробнее
50.
Обложка
Автор:
Казиева Жылдыз Асановна
Заглавие: Организация воспитательного процесса в дошкольном образовании = Organization of the educational process in preschool organizations

Количество страниц: 2 с.

Проблема воспитания в современных социокультурных условиях весьма значима и актуальна. Современная реальность обладает значительным положительным воспитательным потенциалом, создает новое пространство для развития личности, ее самоопределения, самоорганизации и самореализации. Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до2025 года определены основные направления, которые ориентированы на развитие социальных институтов воспитания, обновление воспитательного процесса на основе оптимального сочетания отечественных традиций, современного опыта, достижений научных школ, культурно-исторического подхода к социальной ситуации развития ребенка.
The problem of education in modern socio-cultural conditions is very significant and relevant. Modern reality has significant positive educational potential, creates a new space for personal development,self-determination, self-organization and self-realization.The strategy for the development of education in the Russian Federation for the period up to 2025 defines the maindirections that are focused on the development of socialinstitutions of education, updating the educational processbased on an optimal combination of domestic traditions,modern experience, achievements of scientific schools,cultural and historical approach to the social situation ofchild development.

Казиева, Ж. А. Организация воспитательного процесса в дошкольном образовании / Ж. А. Казиева ; МБДОУ Детский сад N 45 "Земляничка" // Народное образование Якутии. -2023. - N 1 (126). - С. 96-97.

Подробнее