Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 43
5.

Издательство: РИО ДДН им. А. Е. Кулаковского

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 80 с.

В брошюре предложены рекомендации, основанные на многолетнем опыте работы с ансамблями и народными коллективами, по обучению традиционному исполнительскому мастерству
6.
Авторы:
Ефимова Диана Гаврильевна, Аржакова В. К., Ушакова Т. И.

Издательство: МО РС (Я)

Год выпуска: 1998

Количество страниц: 140 с.

Книга предназначена для образовательной работы в дошкольных учреждениях с русским языком воспитания и обучения. Программный и методический материал разработан из опыта работы творчески работающих воспитателей дошкольных учреждений городов Мирного, Нерюнгри, Олекминского, Верхоянского, Абыйского улусов и преподавателей Якутского педагогоического училища-2 г. Якутска
7.
Авторы:
Житомирский Владимир Габриэлевич, Шеврин Лев Наумович

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1978

Количество страниц: 144 с.

Настоящая книга дает возможность родителям и воспитателям детских садов в доступной и занимательной форме знакомить детей 5—8 лет с рядом основных геометрических понятий, учить видеть геометрические образы в окружающей обстановке и ориентироваться в простейших геометрических ситуациях. Цветные иллюстрации привлекут внимание ребенка и помогут ему сделать первые шаги в страну Геометрию.
9.
Автор:
Местникова Л. Н.

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 68 с.

Данное пособие разработано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта к уровню подготовки студентов средних специальных учебных заведений и действующих учебных программ по специальности 050144 - Дошкольное образование. В пособии представлены основные положения теории искусства, являющиеся центральным компонентом изобразительной грамоты, которые должны включаться в общетеоретическую и практическую подготовку студентов. Будущему педагогу необходимо свободно владеть не только методическими аспектами организации детского изобразительного творчества, но и художественными техниками, позволяющими многосторонне раскрывать детям способы отображения окружающего мира, своих впечатлений о нем
10.

Ответственность: Никитина Розалия Серафимовна (Научный руководитель), Тарабукина Уяндина Платоновна (Составитель), Ефимова Диана Гаврильевна (Составитель), Леханова Феня Матвеевна (Составитель)

Издательство: Дани Алмас

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 76 с.

В методическое пособие «Язык и культура КМНС в образовательной программе для дошкольных организаций коренных малочисленных народов Севера РС(Я)» внесены материалы и рекомендации для составления рабочих программ для дошкольных образовательных организаций коренных малочисленных народов Севера по требованиям федерального государственного стандарта. Методическое пособие разработано в Институте национальных школ Республики Саха (Якутия).

Языки и культура коренных малочисленных народов севера в образовательных программах дошкольных организаций Республики Саха (Якутия): методическое пособие / Министерство образования Республики Саха (Якутия), ФГБНУ "Научно-исследовательский институт национальных школ РС(Я)"; научный руководитель Р. С. Никитина; составители: У. П. Тарабукина, Д. Г. Ефимова, Ф. М. Леханова. – Якутск: Дани Алмас, 2014. – 72 с.