Панина Светлана Викторовна (1968)
Место работы автора, адрес/электронная почта: Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт ; 677000, г. Якутск, пр-т Ленина, 2 ; e-mail: sv.panina@s-vfu.ru, psv1148@yandex.ru ; https://www.s-vfu.ru
Ученая степень, ученое звание: канд. пед. наук
Область научных интересов: Профессиональная ориентация, педагогическое образование, андрогогика, лингвадидактика, социально-досуговая деятельность.
ID Автора: SPIN-код: 7612-7366, РИНЦ AuthorID: 403774, ORCID: 0000-0002-4332-7295
Деятельность: В 1990 г. - организатор внеклассной работы НСОШ N 17 г. Якутска. С 1992 г. - преподаватель, доцент кафедры педагогики ЯГУ (далее СВФУ) им. М. К. Аммосова.
Документы 1 - 3 из 3
1.
Автор:
Количество страниц: 5 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Профессиональное и среднее специальное образование,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Профессиональное и среднее специальное образование.
Статья подготовлена по результатам проекта "Оценка, основные тенденции изменения природного и социально-экономического состояния, человеческого потенциала Восточной экономической зоны Республики Саха (Якутия)"; Программы комплексных научных исследований в Республике Саха (Якутия), направленных на развитие ее производительных сил и социальной сферы на 2016-2020 годы. Рассмотрены положительные тенденции развития системы общего, профессионального и дополнительного образования Восточной Якутии, такие как сохранение малокомплектных школ в отдаленных поселениях; реализация механизмов нормативно-подушевого финансирования; поддержка образовательных организаций с учетом этнокультурных особенностей населения сельского социума; создание филиалов СПО и ежегодное увеличение контрольных цифр приема на обучение по программам подготовки квалифицированных рабочих, специалистов среднего звена. Выявлены проблемные точки образования в регионе, а именно: нехватка высококвалифицированных педагогических кадров в организациях общего и дополнительного образования; материально-техническое состояние зданий образовательных организаций, требующих капитального ремонта; низкая скорость доступа к сети Интернет в регионе и др. Раскрыты возможности функционирования учебных заведений профессионального образования и их дальнейшего развития с учетом социально-экономических вызовов и потребностей РФ в целом, Северо-Востока и Республики Саха (Якутия) в частности. Определены прогнозируемые востребованные данным регионом профессии и специальности на 2020-2030 годы в сфере геологии, горнодобывающей и золотодобывающей промышленности, транспорта, энергетики и др. Материалы исследования могут быть использованы в процессе выработки предложений для принятия обоснованных управленческих решений по развитию системы образования в регионе в условиях их модернизации с учетом образовательно-производственного потенциала.
The article is based on the results of the project ҺAssessment, main trends of changes and socio-economic status, human potential of the Eastern Economic Zone of the Republic of Sakha (Yakutia)һ, the Program for Comprehensive Scien tific Research in the Republic of Sakha (Yakutia), financing for the development of its productive forces and social sphere in 2016-2020. Positive tendencies in the development of the system of general, professional and additional education in Eastern Yakutia, such as preservation of small-scale schools in remote settlements, implementation of the mechanisms of the regulatory per capita financing, are examined; support of educational organizations taking into account the ethno-cultural characteristics of the rural population; establishment of branches of professional education and an annual increase in the target figures for admission to training programs for the training of skilled workers, mid-level professionals. The problem points of education in the region, as a lack of highly qualified teaching staff in organizations of general and additional education; material and technical condition of the buildings of educational organizations requiring major repairs; low speed of access to the Internet in the region, etc. are identified. Opportunities for the functioning of educational institutions of vocational education and their further development are exposed, taking into account the social and economic challenges and needs of the Russian Federation as a whole, the Northeast and the Republic of Sakha (Yakutia) in particular. The forecasted professions and specialties demanded by the given region for 2020-2030 years in the field of geology, mining and gold mining industry, transport, energy, etc. have been determined. Research materials can be used in the process of developing proposals for making informed and adequate management decisions on development of the educational system in the region in the context of their modernization, taking into account the educational and production potential.
The article is based on the results of the project ҺAssessment, main trends of changes and socio-economic status, human potential of the Eastern Economic Zone of the Republic of Sakha (Yakutia)һ, the Program for Comprehensive Scien tific Research in the Republic of Sakha (Yakutia), financing for the development of its productive forces and social sphere in 2016-2020. Positive tendencies in the development of the system of general, professional and additional education in Eastern Yakutia, such as preservation of small-scale schools in remote settlements, implementation of the mechanisms of the regulatory per capita financing, are examined; support of educational organizations taking into account the ethno-cultural characteristics of the rural population; establishment of branches of professional education and an annual increase in the target figures for admission to training programs for the training of skilled workers, mid-level professionals. The problem points of education in the region, as a lack of highly qualified teaching staff in organizations of general and additional education; material and technical condition of the buildings of educational organizations requiring major repairs; low speed of access to the Internet in the region, etc. are identified. Opportunities for the functioning of educational institutions of vocational education and their further development are exposed, taking into account the social and economic challenges and needs of the Russian Federation as a whole, the Northeast and the Republic of Sakha (Yakutia) in particular. The forecasted professions and specialties demanded by the given region for 2020-2030 years in the field of geology, mining and gold mining industry, transport, energy, etc. have been determined. Research materials can be used in the process of developing proposals for making informed and adequate management decisions on development of the educational system in the region in the context of their modernization, taking into account the educational and production potential.
Панина, С. В. Образовательно-производственные возможности восточной части Республики Саха (Якутия) / С. В. Панина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Бизнес. Образование. Право. - 2018. - N 2 (43). - С. 370-374. - DOI: 10.25683/VOLBI.2018.43.262
DOI: 10.25683/VOLBI.2018.43.262
2.
Автор:
Количество страниц: 6 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Другие языки,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика.
Актуальность статьи отражает стремительное развитие политико-экономических, культурно-образовательных и научных связей между Россией и Китаем, что обуславливает востребованность подготовки будущих специалистов-китаистов в российских вузах. Делается акцент на подготовку педагогов китайского языка. Цель: рассмотреть образовательную практику российских вузов по подготовке педагогов китайского языка. Задачами выступает описание профессиональных компетенций педагога иностранного языка; характеристика форм, методов и средств подготовки как языковой практики, сотрудничество с вузами КНР, участие студентов в педагогической поддержке школьников, изучающих китайских язык (олимпиады, конкурсы, фестивали, проекты и др.). Методы: анализ научно-педагогической литературы, обобщение практики. Результаты: представлен опыт организации образовательного процесса для студентов ИЗФИР Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова.
The relevance of the article reflects the rapid development of political-economic, cultural-educational and scientific relations between Russia and China, which determines the demand for training future specialists in Chinese studies in Russian universities. An emphasis is placed on training Chinese language teachers. Purpose: to consider the educational practice of Russian universities in training Chinese language teachers. The objectives are to describe the professional competencies of a foreign language teacher; characterization of forms, methods and means of training as language practice, cooperation with universities in China, participation of students in pedagogical support for schoolchildren studying the Chinese language (olympiads, competitions, festivals, projects, etc.). Methods: analysis of scholarly and pedagogical literature, generalization of practice. Results: the experience of organizing the educational process for students of the Institute of Modern Languages and regional Studies, M. K. Ammosov North-Eastern Federal University, is presented.
The relevance of the article reflects the rapid development of political-economic, cultural-educational and scientific relations between Russia and China, which determines the demand for training future specialists in Chinese studies in Russian universities. An emphasis is placed on training Chinese language teachers. Purpose: to consider the educational practice of Russian universities in training Chinese language teachers. The objectives are to describe the professional competencies of a foreign language teacher; characterization of forms, methods and means of training as language practice, cooperation with universities in China, participation of students in pedagogical support for schoolchildren studying the Chinese language (olympiads, competitions, festivals, projects, etc.). Methods: analysis of scholarly and pedagogical literature, generalization of practice. Results: the experience of organizing the educational process for students of the Institute of Modern Languages and regional Studies, M. K. Ammosov North-Eastern Federal University, is presented.
Панина, С. В. Подготовка педагогов китайского языка в образовательной практике российских вузов / С. В. Панина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". - 2024. - 1 (33). - C. 38-43. - DOI: 10.25587/2587-5604-2024-1-38-43
DOI: 10.25587/2587-5604-2024-1-38-43
3.
Авторы:
Антонов Иван Юрьевич,
Аргунов Валерий Георгиевич,
Апросимова Екатерина Петровна,
Барахова Вера Васильевна,
Барашкова Анастасия Спиридоновна,
Башкиров Михаил Борисович,
Баишева Саргылана Макаровна,
Борисова Наталья Владимировна,
Бортник Александра Федоровна,
Бурянина Надежда Сергеевна,
Боескоров Василий Степанович,
Бястинова Луиза Михайловна,
Васильев Владимир Николаевич,
Велижанина Марина Юрьевна,
Величенко Валерий Владимирович,
Вольперт Яков Лейзерович,
Гаврильева Людмила Дмитриевна,
Голиков Алексей Иннокентьевич,
Гордячкова Ольга Витальевна,
Горохов Алексей Николаевич,
Григорьева Елена Эдуардовна,
Гриценко Софья Евгеньевна,
Гуляев Петр Владимирович,
Гольдман Альбина Абрамовна,
Гололобова Анна Григорьевна,
Данилов Василий Алексеевич,
Данилов Петр Петрович,
Данилова Лариса Ивановна,
Давыдова Парасковья Васильевна,
Дегтева Жанна Федоровна,
Делахова Анна Михайловна,
Егоров Николай Егорович,
Егорова Аида Июньевна,
Егорова Татьяна Поликарповна,
Заморщикова Людмила Софроновна,
Захарова Александра Ивановна,
Иванов Евгений Васильевич,
Иванов Василий Васильевич,
Каратаева Тамара Александровна,
Карсанаев Сергей Валерьевич,
Киприянова Надежда Сидоровна,
Ксенофонтова Марта Ивановна,
Константинова Татьяна Николаевна,
Ковров Григорий Сидорович,
Колодезников Василий Егорович,
Кононов Александр Васильевич,
Королюк Юрий Федорович,
Корнилов Юрий Вячеславович,
Кудинова Зия Артемовна,
Кылбанова Елена Семеновна,
Легостаева Яна Борисовна,
Лукина Валентина Сергеевна,
Левина Сардана Николаевна,
Макаров Виктор Семенович,
Макарова Аграфена Петровна,
Максимов Трофим Христофорович,
Максимова Дарьяна Дмитриевна,
Маркова Сардана Валерьевна,
Миронова Светлана Ивановна,
Назарова Галина Владимировна,
Находкин Василий Васильевич,
Находкин Николай Александрович,
Неустроев Николай Дмитриевич,
Неустроева Анна Николаевна,
Николаев Анатолий Николаевич,
Николаева Алла Дмитриевна,
Николаева Ирина Валентиновна,
Никифоров Анатолий Гаврильевич,
Никифорова Валентина Васильевна,
Ноговицын Роман Романович,
Максимова Надежда Романовна,
Нюкканов Аян Николаевич,
Пестрякова Людмила Агафьевна,
Пестерева Кюннэй Айдааровна,
Петрова Пальмира Георгиевна,
Петров Алексей Анатольевич,
Пестерев Афанасий Прокопьевич,
Попова Людмила Витальевна,
Подойницына Ирина Ивановна,
Панина Светлана Викторовна,
Павлова Светлана Никандровна,
Писарева Лариса Юрьевна,
Постникова Кюннэй Юрьевна,
Поисеева Саргылана Иннокентьевна,
Романова Елена Валерьевна,
Романова Елена Романовна,
Саввинов Дмитрий Дмитриевич,
Саввинов Григорий Николаевич,
Саввинова Антонина Николаевна,
Сидоров Михаил Михайлович,
Сибилева Елена Валерьевна,
Сивцева Татьяна Владимировна,
Сидорова Туйаара Никифоровна,
Собакина Ирина Григорьевна,
Соломонов Михаил Прокопьевич,
Старостин Егор Вячеславович,
Степанова Любовь Владимировна,
Сукнева Светлана Александровна,
Слепцова Снежана Спиридоновна,
Тимофеев Леонид Федорович,
Тарасова-Сивцева Оксана Михайловна,
Терютина Марианна Михайловна,
Тихонов Николай Николаевич,
Турантаев Степан Гурьевич,
Тяптиргянов Матвей Матвеевич,
Уларова Ольга Алексеевна,
Ушницкая Лена Алексеевна,
Чирикова Надежда Константиновна,
Чоросова Ольга Марковна,
Шадрина Елена Георгиевна,
Федоров Александр Николаевич,
Федорова Лариса Лукинична,
Юзмухаметов Ришат Нургалиевич,
Элякова Изабелла Дамдиновна
Заглавие:
Производительные силы Западной Якутии
Ответственность: Ноговицын Роман Романович (Редактор), Заровняев Борис Николаевич (Прочие), Степанова Надежда Алексеевна (Прочие)
Издательство: ИП Колмогоров И. А.
Год выпуска: 2019
Количество страниц: 652 с.
В коллективной монографии представлены результаты оценки ресурсного потенциала Западной экономической зоны Республики Саха (Якутия), полученные в рамках Программы комплексных научных исследований в Республике Саха (Якутия), направленных на развитие ее производительных сил и социальной сферы на 2016-2020 годы (Государственный контракт N 5327 от 02.08.2017). В проведении научно-исследовательской работы "Оценка, основные тенденции изменения природного и социально-экономического состояния, человеческого потенциала Западной экономической зоны Республики Саха (Якутия)" было задействовано большое количество специалистов различных отраслей знаний. В качестве основной методологии использовался комплексный ретроспективный анализ социально-экономических процессов развития территории. В результате анализа выявлены ключевые проблемы региона, дана оценка изменения и текущего состояния его ресурсного потенциала, представлены перспективы дальнейшего развития Западной экономической зоны Республики Саха (Якутия). Монография может быть полезна специалистам министерств и ведомств, занимающихся разработкой перспективных планов социально-экономического развития Республики Саха (Якутия) и других субъектов Северо-Восточного региона Российской Федерации, а также всем исследователям, изучающим проблемам развития и размещения производительных сил региона
Производительные силы Западной Якутии : результаты комплексных научных исследований 2017 года : монография / [И. Ю. Антонов, В. Г. Аргунов, Е. П. Апросимова и др.]. – Барнаул : ИП Колмогоров И. А., 2019. – 647 с.