Электронная библиотека Национальной библиотеки РС(Я). Школа

1.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Фонологические преобразования морфем двусложных основ якутского языка = Phonological transformations of disyllabic morphemes in Yakut language

Количество страниц: 4 с.

Подборки

Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Якутский (саха),
НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика.

Статья раскрывает исследования корневых основ имен существительных якутского языка в структурно-типологическом аспекте. Даны представления о формировании двусложных корневых основ при сравнении с тюркскими языками. Проведен анализ фонологических преобразований в строении морфем. Исследования структур двусложных корневых именных основ позволяют восстановить древнейшие корни языков тюркского типа.
The article reveals the study of root stems of nouns in the Yakut language in the structurally typological aspect. The ideas about the formation of disyllabic root stems when compared with the Turkic languages are given. The analysis of the phonological transformations in the structure of morphemes is conducted. The research of the structures of disyllabic nominal roots allows reconstructing the ancient roots of the languages of the Turkic type.

Кузьмина, А. А.
Фонологические преобразования морфем двусложных основ якутского языка / А. А. Кузьмина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова //Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2014. - N 3-2 (33). - С. 125-128.

Подробнее

2.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Языковая компетенция в якутском языке как фактор чтения книги на родном языке среди школьников = Language competence in the Yakut language: schoolchildren reading a book in the native language

Количество страниц: 6 с.

Подборки

В статье рассматривается проблема двуязычия и языковой компетенции народа саха в современных условиях глобализации, раскрывается роль знания языка и чтения в сохранении якутского языка. Приведены результаты социолингвистического исследования чтения среди детей Республики Саха (Якутия), проведенного Центром детского чтения Национальной библиотеки РС (Я) совместно с Научно-исследовательским институтом чтения НБ РС (Я). В опросе приняло участие 2567 детей и подростков из 20 районов Республики Саха (Якутия). Участвовали школьники с 1 по 11 классы из более 100 населенных пунктов Якутии. По итогам исследования анализируются знание якутского языка, понимание читаемого текста, причины снижения количества читателей, мотивы чтения в зависимости от пола, национальности и возраста. Полученные данные свидетельствуют о том, что проблема снижения мотивации к чтению на родном языке среди детей и подростков стоит очень остро. Основной причиной снижения интереса к чтению выступает трудность самого процесса чтения, связанная с незнанием родного языка. Автором разрабатываются стратегия исследования и поиск пути решения данной проблемы. Делается вывод, что крайне важно принять своевременные меры по сохранению национальных языков как неотъемлемой части многонациональной российской культуры. Учитывая указанные факты, необходимо провести комплексные исследования на предмет восприятия читаемого текста, знания основ психолингвистических, лингвокультурологических особенностей языка, искать механизмы извлечения основной информации, понимания лексического фона слов.
The article considers the problem of bilingualism and linguistic competence of the Sakha people in the current conditions of globalization, and reveals the role of knowledge of language and reading in the preservation of the Yakut language. We present the results of the sociolinguistic study of reading among children from the Republic of Sakha (Yakutia), conducted by the Children’s Reading Center of the National Library of the RS (Y) together with the Research Institute of Reading NB RS (Y). 2,567 children end adolescents from 20 districts of the Republic of Sakha (Yakutia) took part in the survey. They were pupils from the 1st to the 11th forms from more than 100 settlements of Yakutia. The study contains the analysis of the data on the knowledge of the Yakut language, reading comprehension, reasons for the decrease in the number of readers, and reading motivation depending on gender, nationality and age. The data obtained indicate that the relevance of the problem of a lack of motivation to read in the mother tongue among children and adolescents. The main reason for the decline in interest in reading is the difficulty of the reading process itself, due to poor knowledge of the mother tongue. The author develops a research strategy to find a solution to this problem. The article concludes that it is extremely important to take timely measures to preserve national languages as an integral part of the multinational Russian culture. It is necessary to carry out complex studies of the perception of the text for reading comprehension, the knowledge of the basics of psycholinguistic, the linguocultural features of the language, the mechanisms of getting the gist of the text, and the understanding of the lexical background of words.

Кузьмина, А. А. Языковая компетенция в якутском языке как фактор чтения книги на родном языке среди школьников / А. А. Кузьмина // Филология и культура. - 2022. - N 2 (68). - С. 41-46. - DOI: 10.26907/2074-0239-2022-68-2-41-46
DOI: 10.26907/2074-0239-2022-68-2-41-46

Подробнее

3.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Эволюционные признаки вокализма якутского языка = Evolutionary signs of Yakut vocalism

Количество страниц: 6 с.

Подборки

Проведен сравнительно-исторический анализ формирования системы вокализма якутского языка, в котором отображаются основные эволюционные процессы ее развития, начиная от праязыкового состояния до поздних рефлексов. Установлено, что якутские первичные долгие гласные составляют общность с туркменским и халаджских языками, что говорит о наличии огузского компонента. Ранняя изоляция якутского языка от других тюркских языков, языковые контакты с нетюркскими языками привели к появлению основ с вторичными долгими гласными и дифтонгами. Излагаются особенности образования вариаций гласных.
A comparative historical analysis of the formation of the system of vocalism of the Yakut language, which displays the main evolutionary processes of its development, ranging from the pre-linguistic state to late reflexes. It has been established that the Yakut primary long vowels form a commonality with the Turkmen and Halaj languages, which indicates the presence of the Oguz component. Early isolation of the Yakut language from other Turkic languages, language contacts with non-Turkic languages led to the emergence of bases with secondary long vowels and diphthongs. The features of the formation of variations of vowels are outlined.

Кузьмина, Ангелина Афанасьевна.
Эволюционные признаки вокализма якутского языка = Evolutionary signs of Yakut vocalism / А. А. Кузьмина // Сравнительно-сопоставительное изучение тюркских и монгольских языков : материалы Международной научно-практической конференции : г. Якутск, 18-19 октября 2018 г. - Якутск, 2018. - С. 239-244. Библиогр.: с. 244 (8 назв.). - Проведен сравнительно-исторический анализ формирования системы вокализма якутского языка, в котором отображаются основные эволюционные процессы ее развития, начиная от праязыкового состояния до поздних рефлексов. Установлено, что якутские первичные долгие гласные составляют общность с туркменским и халаджских языками, что говорит о наличии огузского компонента. Ранняя изоляция якутского языка от других тюркских языков, языковые контакты с нетюркскими языками привели к появлению основ с вторичными долгими гласными и дифтонгами. Излагаются особенности образования вариаций гласных. - A comparative historical analysis of the formation of the system of vocalism of the Yakut language, which displays the main evolutionary processes of its development, ranging from the pre-linguistic state to late reflexes. It has been established that the Yakut primary long vowels form a commonality with the Turkmen and Halaj languages, which indicates the presence of the Oguz component. Early isolation of the Yakut language from other Turkic languages, language contacts with non-Turkic languages led to the emergence of bases with secondary long vowels and diphthongs. The features of the formation of variations of vowels are outlined.

Подробнее

4.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Мифопоэтические контексты в олонхо "Джырыбына Джырылыатта"

Количество страниц: 3 с.

Подборки

Фольклорные произведения уникальны тем, что позволяют выявлять типологии древнейших архетипных представлений человека. Символическое ядро слова сохраняет в себя многие утерянные фрагменты культуры саха. Выявлены мифопоэтические контексты олонхо П. П. Ядрихинского-Бэдьээлэ "Джырыбына Джырылыатта". Поклонение таинственным силам и явлениям природы представлена мифологемами и символами традиционного мировоззрения народа саха. Звуковой код олонхо отражает представления о космогенезе и его модели, как трехчастная вертикальная, главной мифологемой которого является Мировое дерево Аал Кудук мас.

Кузьмина, А. А.
Мифопоэтические контексты в олонхо "Джырыбына Джырылыатта" / Кузьмина А. А. ; ГКУ "Национальная библиотека РС(Я)" // Сравнительно-сопоставительное изучение тюркских языков : материалы II Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию со дня рождения известного тюрколога, общественного деятеля, кандидата филологических наук, доцента Ю. И. Васильева-Дьаргыстай (г. Якутск, 16 декабря 2022 г.) / [составители: И. Ю. Васильев, М. П. Попова, Н. А. Ефремова, Т. В. Илларионова] . - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - 1 электрон. опт диск (CD-ROM). - С. 406-408.

Подробнее

5.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Анализ традиционных детских игр северных якутов-оленеводов по материалам исследований И. С. Гурвича = Analysis of traditional children’s games of the northern Yakut reindeer herders based on the research materials of I.S. Gurvich

Количество страниц: 5 с.

Подборки

В статье анализируются традиционные детские игры северных якутов-оленеводов на основе материалов исследований известного советского этнографа И. С. Гурвича. Рассматривается воспитательное значение игр, их связь с хозяйственной деятельностью и мировоззренческими представлениями. Особое внимание уделяется классификации игровых практик, их роли в трансляции культурного наследия и формировании этнической идентичности.
The article analyzes the traditional children’s games of the northern Yakut reindeer herders based on the research materials of the famous Soviet ethnographer I.S. Gurvich. The educational value of games, their connection to economic activity, and worldview are taken into account. Special attention is paid to the classification of gaming practices, their role in the transmission of cultural heritage and the formation of ethnic identity.

Кузьмина, А. А.
Анализ традиционных детских игр северных якутов-оленеводов по материалам исследований И. С. Гурвича / Кузьмина А. А. ; Научно-исследовательский институт чтения им. Ю. Н. Столярова Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) // Гурвичевские чтения-2025 : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием : (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.) /Арктический государственный институт культуры и искусств, Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН [и др.] ; ответственный за выпуск С. В. Максимова ; составители: А. В. Таппырова, Е. И. Захарова ; редакционная коллегия: Е. Н. Романова, Е. С. Сергина, А. С. Иванова, Н. Э. Игнатьева. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (222, [1] с. ; 16 Мб). - С. 95-99.

Подробнее

6.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Продвижения чтения на родном языке: стратегия действий = Promotion of reading in the role language: an action strategy

Количество страниц: 4 с.

Подборки

Статья посвящена продвижению чтения на якутском языке среди детей и молодежи через авторские книги и медиапроекты, где языковая компетенция рассматривается как основополагающий фактор. На сегодняшний день обозначилась тенденция утраты родного языка в условиях глобализации, вследствие чего снижается уровень чтения. Поэтому очень важной становится работа по продвижению читательской грамотности на национальных языках как неотъемлемой части многонациональной российской культуры.
The article is devoted to the promotion of reading in the Yakut language among children and youth through author's books and media projects, where language competence is considered as a fundamental factor. Today, there is a tendency for the loss of the native language in the context of globalization, as a result of which the level of reading is decreasing. Therefore, it becomes very important to work to promote reading literacy in national languages as an integral part of the multinational Russian culture.

Кузьмина, А. А.
Продвижения чтения на родном языке: стратегия действий / А. А. Кузьмина ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия) // Культура: теория и практика. - 2022. - Вып. 4 (49).

Подробнее

7.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Концепт "детство" в якутской лингвокультуре

Количество страниц: 8 с.

Подборки

В статье рассматривается концепт "детство" в контексте архаических представлений и мифопоэтических воззрений, закодированных в языковых формах и игровых жанрах фольклора, происхождение которых объясняются в тесной связи с обрядами и укладом жизни саха. Свернутые отголоски древнего мира отражают мифологическое мышление, вызванное желанием понять или объяснить существующий миропорядок. Передаваясь особым механизмом трансформации и обогащаясь, таким образом, отражали и укрепляли менталитет народа саха. Семантический ряд, репрезентирующий концепт "детство" соотносится с символами, отражающими систему семейных ценностей в целом.

Кузьмина, А. А.
Концепт "детство" в якутской лингвокультуре / А. А. Кузьмина ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия) // Аат. Тыл. Этнос : cборник статей, посвященный 95-летию со дня рождения основателя ономастических исследований в Республике Саха (Якутия) Михаила Спиридоновича Иванова-Багдарыын Сюлбэ (г. Якутск, 9 ноября 2023 г.) / Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера / редколлегия: Сивцева Н. А., Борисова Ю. М., Скрябина А. А. / рецензенты: Н. Н. Васильева, А. К. Прокопьева. - Якутск : ИГИиПМНС СО РАН, 2025. - С. 144-151.

Подробнее

8.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Отражение представлений об устройстве мира в олонхо "Девушка-богатырь Джырыбына Джырылыатта" = Reflection of ideas about the world view in olonkho “The girl bogatyr Dzhyrybina Dzhyrylyatta”

Количество страниц: 12 с.

Подборки

Общественные науки. Образование.

В статье рассматривается возможность трансформации мифологизированных языковых единиц семиотической системы, отраженной в тексте олонхо П. П. Ядрихинского-Бэдьээлэ "Девушка-богатырь Джырыбына ДжырылыаттаН". Данное олонхо сохранило в себе многие утерянные фрагменты культуры народа саха. Выявлены вербальные и невербальные символы, отражающие традиционную картину мира. Установлено, что акциональный код олонхо разворачивается вокруг основного сакрального действия - поклонения божествам айыы. При этом особое место занимают последовательные действия при совершении родильного обряда, связанные с почитанием покровительницы родов - богини Айыысыт. Даются четкие пространственно-структурные локусы якутского пантеона божеств. Магическое почитание природы представлено зооморфными архетипными символами. Ландшафты Верхнего, Срединного и Нижнего мира представляют структурирующий звуковой код в олонхо. Поведение в срединном мире регламентируется следующими ключевыми понятиями: верхнее/нижнее, правое/левое, западное/восточное, благородное/неблагородное, мужское/женское, жизнь/смерть. Темпоритм олонхо задается эпическим хронотопом "сжатого" и социального времени. Строго придерживаются коллективные предпочтения цветообозначений, числовая символика.
The article examines the possibility of transforming the mythologized linguistic units of the semiotic system reflected in the Olonkho text P. P. Yadrikhinsky-Bedieele “The Girl Hero Dzhyrybyna Dzhyrylyatta.” This text has preserved many lost elements of the culture of the Sakha people. Verbal and non-verbal symbols have been identified that reflect the traditional picture of the world. It has been found that the action code of Olonkho revolves around the main sacred action - the worship of aiyy deities. At the same time, a special place is occupied by sequential actions during the performance of the maternity rite, associated with the veneration of the patroness of childbirth - the goddess Aiyysyt. Clear spatial-structural loci of the Yakut pantheon of deities are given. The magical veneration of nature is represented by zoomorphic archetypal symbols. The landscapes of the upper, middle and lower world represent the structuring sound code in the Olonkho. Behavior in the middle world is regulated by the following key concepts: upper/lower, right/left, western/eastern, noble/ignoble, male/female, life/death. The tempo of Olonkho is set by the epic chronotope of “compressed” and social time. Collective preferences for color designations and numerical symbolism are strictly adhered to.

Подробнее

9.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Концепт "луна" в якутской языковой картине мира = Concept of the Moon in the Yakut language world view

Количество страниц: 12 с.

Подборки

Статья посвящена раскрытию концепта луна в традиционной картине мира на уровне языка, мифа и ритуала. Как известно, якуты являются самыми северными тюрками, которые в значительной мере сохранили ментальные репрезентации этнокультурного наследия тюрков Южной Сибири. Установлены национальные особенности видения мира в семантике номинаций концепта луна в пространственно-временной и культурной парадигме, символизирующие мифопоэтическую картину мира. Анализируются архаичные признаки указанного концепта, рассматриваются устойчивые словосочетания, устное народное творчество. Актуальность настоящего исследования заключается в концептуализации вербальной культуры народа саха. Целью статьи является выявление лингвокультурологических признаков концепта луна в якутской языковой картине мира. В статье применен когнитивный подход, контекстологический метод, синтагматический анализ связи слов и метод концептуального анализа. Космологическое представление Вселенной у якутов передается через архаическую метафору кожаного сосуда с числовой и пространственной символикой. Луна проецируется в паре с солнцем как след ранней формы поклонения божествам. Имеет амбивалентную функцию, влияющую на судьбу, порождающую рождение/смерть. В связи с таким пониманием возникли различные вербальные и невербальные ритуальные действия. Пространственно-временная парадигма в устной традиции породила различные названия исчисления времени. При анализе номинативного поля концепта луна выявлены его универсальные и национальные компоненты. Среди метафорических выражений, формирующих концепт луна в языке саха, можно выделить загадки, подчеркивающие округлость ее формы, которые символизируют цикличность жизни - идею вечного рождения. Концепт луна имеет такие основные признаки как большое/бледное/белое/движущееся, соматический код которого проявляется в использовании символики глаза. При сравнении сказок выявляются схожие и отличительные мотивы, связанные с образом девушки на луне на материале фольклора.
The article defines the concept of the moon in the traditional Yakut world view at the levels of language, myth and ritual. It is common knowledge that the Yakuts are the northernmost Turks who have largely preserved the mental representations of the Southern Siberia Turks’ ethnocultural heritage. National world view features in the nominations of the concept moon related to space and time cultural paradigm, representing the mythopoetic picture of the world, have been established. The archaic features of this concept, set phrases, and oral folk art have been considered. The relevance of this research lies in the conceptualization of the verbal culture of the Sakha people. The purpose of the article is to identify linguistic and cultural features of the concept moon in the Yakut language world view. The article uses a cognitive approach, contextual and syntagmatic analysis of word connection as well as the method of conceptual analysis. The cosmological representation of the Universe among the Yakuts is given through the archaic metaphor of a leather vessel with numerical and spatial symbols. The moon is projected in conjunction with the sun as a trace of an early form of deity worship. It has an ambivalent function that affects the fate that generates birth/death. In connection with this understanding, various verbal and non-verbal ritual actions have arisen. The space and time paradigm in the oral tradition has given rise to various names for the calculus of time. In analyzing the nominative field of the concept moon, its universal and national components have been revealed. Among the lexical units that form the concept moon in the Sakha language, one can distinguish riddles that emphasize the roundness of its shape, symbolizing the cyclicity of life - the idea of eternal birth. It has such basic signs as large/pale/white/moving, the somatic code of which is manifested in the symbolic use of the eye. When comparing fairy tales, similar and distinctive motifs associated with the image of the girl on the moon have been revealed.

Кузьмина, А. А.
Концепт "луна" в якутской языковой картине мира / А. А. Кузьмина ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия) // Вестник Новосибирского государственного университета. - 2023. - Т. 21, N 3. - С. 106-117. - DOI: 10.25205/1818-7935-2023-21-3-106-117
DOI: 10.25205/1818-7935-2023-21-3-106-117

Подробнее

10.

Автор:

Кузьмина Ангелина Афанасьевна

Заглавие: Опыт и разработка диагностики созидающего чтения на родном языке для школьников. Научно-методическая помощь библиотекарям и учителям = Experience and development of diagnostics of creative reading in the native language for schoolchildren. Scientific and methodological assistance to librarians and teachers

Количество страниц: 6 с.

Подборки

Рассмотрена технология созидающего чтения В. А. Бородиной, ее применение при чтении якутских и корякских сказок учащимися 3 и 6 классов школы. Рассчитаны коэффициенты усвоения и продуктивности чтения.
The technology of creative reading by V. A. Borodina, its application when reading Yakut and Koryak fairy tales by students of grades 3 and 6 of the school is considered. The coefficients of assimilation and productivity of reading are calculated.

Кузьмина, А. А.
Опыт и разработка диагностики созидающего чтения на родном языке для школьников. Научно-методическая помощь библиотекарям и учителям / А. А. Кузьмина // Сахаровские чтения - 2023 : сборник материалов IХ Международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 30 ноября – 01 декабря 2023 года / Министерство культуры Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный институт культуры, Кафедра библиотековедения и теории чтения ; [ответственный редактор М. Н. Колесникова]. - Санкт-Петербург : Русская христианская гуманитарная академия им. Ф. М. Достоевского, 2023. - 163 с. : ил., табл. - С. 57-62.

Подробнее

Вид издания

Вид мультимедиа

Язык публикации

Тип издания

Уровень доступа

Аудиофрагмент