Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 11132
1.

Количество страниц: 3 с.

В статье излагаются результаты исследования, направленного на выяснение понимания домашнего насилия. Так жео пределяются виды, формы насилия. Уточнены понятия "домашнее" или "семейное" насилие.

Васильева, С. А. Проблема семейного насилия как социальная девиация / Васильева С. А. ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 181-183.

2.

Количество страниц: 2 с.

Статья посвящена роли семьи в социализации подростков. Особое внимание уделено ответственности семьи за психическое и интеллектуальное развитие ребенка.

Белолюбская, А. Ю. Роль семьи в социализации подростка / Белолюбская А. Ю. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практическойконференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 175-176.

3.

Количество страниц: 4 с.

Данное исследование является актуальной, так как дети сироты и дети, оставшихся без попечения родителей у них часто бывает повышенный уровень тревожности. Повышенный уровень тревожности у ребенка свидетельствует о том, что он у ребенка проявляется склонность частым негативным переживаниям, волнениям и страхам или наоборот в виде агрессии, обиды и злости на весь мир.

Федорова, М. И. Тревожность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей как психолого-педагогическая проблема / Федорова М. И. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 171-174.

4.

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматривается проблема сотрудничества семьи ребенка с ОВЗ и дошкольного образовательного учреждения.

Федорова, А. Д. Взаимодействие с семьей по реализации индивидуального подхода ребенка с ОВЗ / Федорова А. Д. ; МБДОУ "Детский сад N 45 "Земляничка" // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 167-170.

5.
Авторы:

Количество страниц: 3 с.

Рассмотрены теоретические основы физического воспитания детей в семье.

Старостина, С. В. Физическое воспитание детей в семье посредством народных игр / Старостина С. В., Николаева А. В. // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации /[автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 165-167.

6.

Количество страниц: 3 с.

В работе показана значимость психологической компетентности современного учителя и ее влияние на качество педагогической деятельности. Поведение человека регулируется психологическими законами, умение определить их на практике способствует прогнозированию и предупреждению учебных трудностей.

Тимофеева, С. Е. Психологическая регуляция поведения / Тимофеева С. Е. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 163-165.

7.
Автор:

Количество страниц: 4 с.

Рассмотрены условия и формы организации взаимодействия классного руководителя с семьями обучающихся.

Попова, М. Н. Классный руководитель и семья: условия и формы организации социокультурного взаимодействия / Попова М. Н. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 160-163.

8.

Количество страниц: 5 с.

Рассматривается проблема формирования основ коммуникативной компетентности в рамках психолого-педагогического сопровождения.

Никитенко, Е. П. Формирование основ коммуникативной компетентности и речевого творчества на логопедических занятиях в рамках психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья / Никитенко Е. П. ; МКУ "Центр помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей "Вектор" // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 156-160.

9.

Издательство: Содействие в развитии ресурсов здоровой жизни

Год выпуска: 2021

Дата: октябрь

Номер (№): 3 (39)

Количество страниц: 84 с.

Профессиональное образование Якутии : республиканский журнал для работников профессионального образования / [М-во науки и проф. образования Респ. Саха (Якутия). - Москва : Содействие в развитии ресурсов здоровой жизни, 2008
N 3 (39), октябрь. - 2021. - 80 с.

10.

Издательство: Содействие в развитии ресурсов здоровой жизни

Год выпуска: 2021

Номер (№): 1 (37)

Количество страниц: 72 с.

Профессиональное образование Якутии : республиканский журнал для работников профессионального образования / [М-во науки и проф. образования Респ. Саха (Якутия). - Москва : Содействие в развитии ресурсов здоровой жизни, 2008
N 1 (37). - 2021. - 68 с.