Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  5. Организация воспитания и образования. Школоведение
Издания подборки 1 - 10 из 162
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
1.
Обложка
Автор:
Томский Григорий Васильевич
Заглавие: Система поиска исключительных талантов

Количество страниц: 26 с.

Описана Система безошибочного определения математических талантов на основе тестирования способностей учащихся к исследованию нерешенных математических задач, описываемых на языке школьной математики, способная послужить основой Системы поиска исключительных талантов для стран, серьезно думающих о своем будущем.

Томский Г. В. Система поиска исключительных талантов / Григорий Васильевич Toмский // Bulletin de l’Académie Internationale CONCORDE. - 2015. – N 3. – С. 86-110.

Подробнее
2.
Обложка
Автор:
Корепанова Нина Валерьевна
Заглавие: Литература в системе методики преподавания русского языка как иностранного
Literature in the system of methods of teaching russia as a foreign language

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена актуальной в современной русистике проблеме - месте литературы в развитии речевых компетенций у иностранных студентов. Поэтому целью данной статьи является раскрытие необходимости включения в курс методики преподавания русского языка как иностранного текстов художественной литературы на примере произведений А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, В. М. Шукшина.

Корепанова, Н. В. Литература в системе методики преподавания русского языка как иностранного / Н. В. Корепанова // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 104-106

Подробнее
3.
Обложка
Авторы:
Мишлимович Мира Яковлевна, Степанова Вера Игоревна
Заглавие: Игровые технологии на уроках литературы в 5-7 классах
Gaming technologies at the lessons of literatureingrades 5-7

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматриваются игровые технологии на уроках литературы в среднем звене на примере изучения рассказов А.П. Чехова. Приводятся примеры уроков, проведенных в средней общеобразовательной школе: урока-исследования, мастер-класса, творческой мастерской.

Мишлимович, М. Я. Игровые технологии на уроках литературы в 5-7 классах / М. Я. Мишлимович, В. И. Степанова // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 139-141

Подробнее
4.
Обложка
Автор:
Прибылых Светлана Романовна
Заглавие: О системе кочевого образования в Якутии
About the nomadian education system in Yakutia

Количество страниц: 4 с.

Автор в своей статье раскрывает особенности образовательного процесса в условиях сохранения традиционного кочевого образа и уклада жизни народов, населяющих Республику Саха (Якутия); проводит небольшой экскурс в историю появления кочевых школ на территории Якутии; рассматривает модели кочевых образовательных учреждений.

Прибылых, С. Р. О системе кочевого образования в Якутии / С. Р. Прибылых // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 200-203

Подробнее
5.
Обложка
Автор:
Федосеев Роман Алексеевич
Заглавие: Традиционная культура физического воспитания в развитии личностных качеств современных мальчиков

Количество страниц: 4 с.

Цель исследования: разработать и обосновать эффективные педагогические условия формирования физической культуры на этнокультурных ценностях родного народа. В статье обосновано физическое воспитание мальчиков - юношей в условиях сельской школы. Автором выделены методические основы обучения детей бегу, ходьбе, ОРУ и правильному дыханию по традиционной системе. В заключении подчеркивается, что полученные результаты по мониторинговой системе свидетельствуют о снятии стрессогенных факторов у детей и повышении личностных качеств мальчиков: выдержки, самообладания, ответственности, целеустремленности.

Федосеев, Р. А. Традиционная культура физического воспитания в развитии личностных качеств современных мальчиков / Р. А. Федосеев / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 62-65

Подробнее
6.
Обложка
Автор:
Тимошина Нина Владимировна
Заглавие: Организация научно-исследовательской деятельности учащихся как условие саморазвития их личности

Количество страниц: 4 с.

Для каждого учителя важно заинтересовать учащихся своим предметом. Одним из способов, способствующих пробуждению интереса учащегося к изучаемому предмету, является привлечение учащихся к научно-исследовательской деятельности. В данной статье представлен опыт работы учителя по формированию навыков научно-исследовательской деятельности учащихся, способствующей саморазвитию личности ученика.

Тимошина, Н. В. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся как условие саморазвития их личности / Н. В. Тимошина // Современная школа как результат развития педагогической системы в условиях реализации ФГОС : материалы научно-практической конференции с международным участием, Якутск, 26 марта 2021 г. - 2021. - С. 20-22

Подробнее
7.
Обложка
Автор:
Макаров Никифор Иннокентьевич
Заглавие: Стимулирование образовательной деятельности учащихся через рейтинговую систему оценивания

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматривается изучение использования рейтинговой системы оценивания как способа стимулирования образовательной деятельности учащихся. Современная система российского образования претерпевает серьёзные модификации, изменяется содержание обучения, на первый план выходят методы и приёмы, требующие активной мыслительной деятельности обучающихся, с помощью которых формируются умения анализировать, сравнивать, обобщать, видеть проблемы, формулировать гипотезу, искать средства решения, корректировать полученные результаты, а при необходимости повторять поиск.

Макаров, Н. И. Стимулирование образовательной деятельности учащихся через рейтинговую систему оценивания / Н. И. Макаров // Современная школа как результат развития педагогической системы в условиях реализации ФГОС : материалы научно-практической конференции с международным участием, Якутск, 26 марта 2021 г. - 2021. - С. 23-25

Подробнее
8.
Обложка
Автор:
Софронеева Екатерина Сергеевна
Заглавие: Тьюторское сопровождение как технология достижения высокого результата на заключительном этапе ВсОШ учащимися МОБУ "Якутский городской лицей". Опыт 2015-2019 гг.

Количество страниц: 6 с.

В статье поднимается вопрос о необходимости внедрения педагогических технологий открытого образования. Описываются основные этапы технологии тьюторского сопровождения. Анализируется опыт применения данной технологии на базе МОБУ "Якутский городской лицей". Технология применима не только в отношении одаренных детей, но и в других исключительных случаях, требующих индивидуального подхода.

Софронеева, Е. С. Тьюторское сопровождение как технология достижения высокого результата на заключительном этапе ВсОШ учащимися МОБУ "Якутский городской лицей". Опыт 2015-2019 гг. / Е. С. Софронеева // Современная школа как результат развития педагогической системы в условиях реализации ФГОС : материалы научно-практической конференции с международным участием, Якутск, 26 марта 2021 г. - 2021. - С. 26-30

Подробнее
9.
Обложка
Авторы:
Платонова Мария Константиновна, Собакина Татьяна Владимировна
Заглавие: Эстетическое образование социума через реализацию концепции проекта "Рисуем все" на примере Таттинской гимназии

Количество страниц: 4 с.

Эффективное взаимодействие школьников с социумом способствует повышению качества, доступности, эффективности образования, обеспечивает непрерывный и инновационный характер образования в целом. Поэтому организация различных проектных работ, экскурсий, пленэров, выставок и конкурсов по договорам и различным соглашениям с организациями и учреждениями Таттинского улуса становится обязательным условием эстетического образования в школе.

Платонова, М. К. Эстетическое образование социума через реализацию концепции проекта "Рисуем все" на примере Таттинской гимназии / М. К. Платонова, Т. В. Собакина // Современная школа как результат развития педагогической системы в условиях реализации ФГОС : материалы научно-практической конференции с международным участием, Якутск, 26 марта 2021 г. - 2021. - С. 30-32

Подробнее
10.
Обложка
Автор:
Коркина Анастасия Петровна
Заглавие: Географические опыты как средство формирования творческого мышления школьников в начальном курсе географии
Geographical experiments as a means of forming the creative thinking of schoolchildren in the initial geography course

Ответственность: Кривошапкина Ольга Милентьевна (Научный руководитель)

Количество страниц: 6 с.

В данной работе приведены данные о географических опытах, организованном педагогическом эксперименте на базе Саха политехнического лицея в апреле 2022. Приведены данные сравнительного анализа учебников по методике обучения географии. В настоящее географические опыты очень редко используются на уроках географии, хотя показали, что их использование интересно и позволило лучше понять тему 77,3% учащимся. Так же наблюдается рост творческого мышления школьников, при проведении географических опытов на уроках.

Коркина, А. П. Географические опыты как средство формирования творческого мышления школьников в начальном курсе географии / А. П. Коркина ; научный руководитель О. М. Кривошапкина // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Якутской Автономной Советской Социалистической Республики (ЯАССР), г. Якутск, 25–26 марта 2022 г. / [редакционная коллегия: Л. С. Пахомова, А. Н. Саввинова, О. М. Кривошапкина и др. ; авторы предисловия: Ж. Ф. Дегтева, Л. С. Пахомова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - С. 242-247

Подробнее