Давыдова, Е. М. Содержание и технологии межкультурного воспитания обучающихся (на примере иностранных языков) / Е. М. Давыдова, А. Д. Николаева ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2020. – N10 (115). – С. 10-13.

Павлова, С. Н. Использование учебных ситуаций при обучении второму иностранному языку студентов языкового вуза в национальном регионе = The use of learning situations in teaching a second foreign language to linguistic university students in an ethnic region / С. Н. Павлова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2021. – N6-123. – С. 73-76.

Егорова, К. Е. Пути и условия разработки и использования ситуационных заданий как средство достижения запланированных результатов в обучении химии (на примере классов гуманитарного профиля) / А. Н. Наумова, К. Е. Егорова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". – 2020. – N 3 (19). – C. 20-29.

Кривошапкина, О. М. Изучение влияния практических работ по географии Якутии на формирование экологической грамотности учащихся / О. М. Кривошапкина, А. М. Гоголева // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". – 2021. – N 4 (24). – C. 61-68.

Кардашевский, А. Д. Роль обществознания в формировании политической культуры старшеклассников / А. Д. Кардашевский // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". – 2021. – N 1 (21). – C. 5-8.