Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 4111 - 4120 из 4162
4111.

Издательство: Институт мерзлотоведения

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 56 с.

4112.

Количество страниц: 6 с.

Впервые проведен эпистемологический анализ начального этапа развития химического знания с учетом взаимосвязи истории развития человеческого общества. Показана роль практической деятельности общества, связанной с потребностями людей в формировании, развитии и становлении химического знания, а также в совершенствовании собственно химической науки.

Ларионов, В. Р. Эпистемологический анализ начального этапа развития химического знания / В. Р. Ларионов ; Институт горного дела севера им. Н. В. Черского // Наука и образование. - 2005. - N 4 (40). - С. 113-118.

4113.

Количество страниц: 4 с.

Эрозионный срез среднепалеозойских кимберлитов Алакит-Мархинского поля (Западная Якутия) / Николай Горев, Александр Колесник, Евгений Николенко, Елена Проценко, Пётр Старостин, Надежда Шахурдина // Геология и минерально-сырьевые ресурсы Северо-Востока России : материалы X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 08–10 апреля 2020. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2020. – С. 338-341.

4114.
Автор:
Зенкевич Игорь Георгиевич

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 84 с.

4115.

Издательство: Якутский научный центр СО АН СССР

Год выпуска: 1990

Количество страниц: 136 с.

В сборнике приведены статьи, обобщающие исследования ферментов, осуществляющих обмен этанола и ацетальдегида в организмах растений, животных, человека (алкоголь- и альдегиддегидрогеназ) содержания и функций этих эндогенных метаболитов и влияния экзогенных этанола и ацетальдегида на обменные процессы в клетках растений и животных. Сборник предназначен для специалистов в области биохимии и физиологии растений и животных, медицинской биохимии.
4116.

Количество страниц: 5 с.

Рассмотрены этапы зарождения, возникновения и развития знаний о ресурсах Земли с древнейших времен до нашего времени. Отмечены яркие моменты в истории человечества в период 50-4 тыс. лет до н.э. и зарождение горного дела, становившимся родоначальником многих отраслей хозяйства. Рассмотрена эпоха великих обобщений, систематизации веками и тысячелетиями накопленных опыта и знаний после долгого периода средневекового застоя. Показана цепная реакция научных открытий в математике и механике, физике, химии и биологии с XII в. по 80-е годы XX в., свидетельствующая как о глубокой дезинтеграции, так и растущей интеграции естественных и всех наук о Земле. Замечен опережающий темп развития комплекса наук химии и биологии с XVIII-XIX вв. Показано, что существующие системы управления знаниями о природных ресурсах Земли, доступа к знаниям и разумного их использования требуют с начала 3-го тысячелетия переосмысления.
The stages of birth, origin and development of knowledge of Earth's resources from the earliest times to the present day are considered. The brightest moments in the history of mankind in the period 50-4 thousand years B.C. and the emergence of mining, became the ancestor of many sectors of the economy are marked. The era of great generalizations, systematization of experience and knowledge, after a long period of medieval stagnation, accumulated by centuries and millennia are considered. Chain reaction of scientific discoveries in mathematics and mechanics, physics, chemistry and biology from the 12th century to the 80s of the 20th century, reflecting as deep disintegration and so the increasing integration of the natural and all of Earth Sciences. The advanced rate of development of the complex science of chemistry and biology with the 18-19 centuries past century is seen. It is shown that the existing knowledge management systems on Earth's natural resources, access to knowledge and reasonable use require reconsideration since the beginning of the 3rd millennium.

Этапы развития знаний о природных ресурсах земли и горной науки / С. М. Ткач, С. А. Батугин. – Текст : непосредственный // Горный информационно-аналитический бюллетень. – 2015. – N 3. – C. 333-337.

4117.
Автор:
Гитерман Роза Евсеевна

Издательство: издательство АН СССР

Год выпуска: 1963

Серия, номер выпуска: Труды Геологического института ; вып. 78

Количество страниц: 241 с.

4118.

Количество страниц: 4 с.

В обзоре представлены основные этические принципы и правила проведения исследований на лабораторных животных. Современная этика гуманного отношения к животным прежде всего должна основываться на правильно продуманном дизайне эксперимента, чтобы получить качественные результаты. Наука развивается в направлении минимизации использования животных в экспериментах, если есть возможность получить аналогичные результаты альтернативными методами.
The review presents the basic ethical principles and rules of laboratory animal research. Modern ethics of humane treatment of animals should be based on a properly designed experiment to obtain high-quality results. Science is developing in the direction of minimizing the use of animals in experiments, if it is possible to obtain similar results by alternative methods.

Изучение биоэлектрических показателей функции головного мозга и сердечно-сосудистой деятельности организма животных при естественной гипотермии в условиях эксперимента в Якутии / Р. З. Алексеев, М. И. Томский, Н. А. Стручков, К. Р. Нифонтов, А. С. Андреев, В. С. Фомина // Якутский медицинский журнал. — 2018. — N 2 (62). — С. 6-8. — DO: 10.25789/YMJ.2018.62.01.
DOI: 10.25789/YMJ.2018.62.01

4119.

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 50 с.

Работа выполнена в Отделе молекулярной генетики Якутского научного центра Сибирского отделения Российском академии медицинских наук
4120.

Ответственность: Тарасова Оксана Викторовна (Научный руководитель)

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 28 с.

Дьячковская, М. Д. (канд. пед. наук). Этнометодическая система обучения математике учащихся школ малочисленных народов Севера (на примере Республики Саха (Якутия)) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность: 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (математика) / Дьячковская Мотрена Давидовна ; научный руководитель О. В. Тарасова ; ведущая организация: ГАОУ ВО "Московский городской педагогический университет". – Орел, 2018. – 27 с. : ил. ; 21 см. – 100 экз.