Специальные подборки
Издания подборки 41 - 50 из 545
41.
Автор:
Pekarskıy E. K.

Издательство: НБР Саха

Год выпуска: 2014

Серия, номер выпуска: Т. 11

Количество страниц: 478 с.

42.
Автор:
Неизвестный мастер

Количество страниц: 1 с.

Воронка для кумысного бидона - приспособление для переливания кумыса через узкое отверстие. Имеет форму полого конуса. Верхняя часть воронки украшена якутским орнаментом. Предположительная дата изготовления - вторая половина XIX века. Автор неизвестен. Экспонат принадлежит Национальному художественному музею РС(Я)
43.
Обложка

Издательство: ИЦ НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Количество страниц: 228 с.

Представлены доклады, посвященные результатам исследований физических процессов, происходящих в ионосфере, в средних и нижних слоях атмосферы, литосфере, магнитосфере, а также проблемам физики космических лучей. Часть представленных исследований была проведена на радиофизическом полигоне "Ойбенкель" ИКФИА СО РАН. Сборник представляет интерес для специалистов в области солнечно-земных связей, физики атмосферы и космических лучей, а также студентов старших курсов и аспирантов
44.

Ответственность: Ефимова Людмила Степановна (Научный руководитель)

Количество страниц: 2 с.

Анализируется изучения осуохай как одного из жанров якутского фольклора по четырем направлениям: фольклористическое, музыковедческое, хореографическое и литературоведческое.

Семенова, С. К. Якутский осуохай: историография / С. К. Семенова ; научный руководитель Л. С. Ефимова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2016. - N 1 (1). - C. 77-78.

45.

Издательство: Астерион

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 350 с.

На основании понятия Кут, присутствующего в культуре саха, рассматривается структурная модель духовной сферы. Исходя из дуальности природы, устанавливается дуальность. Кут человека, а триединство сущности Кут выводит к концепции тринарности культуры. В итоге проведенного анализа автор разрабатывает новемологическую структуру духовной культуры и раскрывает механизм реализации творческого духа личности. Представляет интерес для ученых и специалистов, исследующих культурологические проблемы, а также для широкого круга читателей
46.

Количество страниц: 12 с.

Одним из главных вопросов этнопедагогики является воспитание и обучение ребенка родному языку с малых лет. Поэтому якутские сказки всегда востребованы детьми дошкольного возраста и их родителями. В последние годы детскую литературу чаще стали переводить с русского на якутский язык, и вместе с этим возникла проблема качества перевода. Чтобы повысить качество перевода, необходимо изучить лексику, морфологию, синтаксис текста сказок, а также выявить особенности приемов перевода сказок с русского на якутский язык. В данной работе проанализированы тексты переводных сказок с русского на якутский язык, также сделан сравнительный анализ структуры народных и литературных сказок, выявлены основные методы, приемы перевода якутских сказок. На всех народных сказках лежит печать старинного быта, обычаев, и порядков, а также они несут поучительные моменты. Зачин литературных сказок зависит от фантазии автора, то есть, они могут меняться, у них нет границ. В отношении использования художественных приемов, народные сказки более художественнее, чем литературные. В обеих сказках используются лексические повторы. В литературных сказках более развиты фантастические образы. Выявлены переводческие соответствия лексических, морфологических и синтаксических единиц текстов сказок на русском и якутском языках

Герасимова, Е. С. Перевод сказки с русского на якутский язык / Е. С. Герасимова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Алтаистика" - 2022. - N 2 (5). - С. 49-60

47.

Издательство: ЯФ СО АН СССР

Год выпуска: 1972

Количество страниц: 190 с.

В сборнике освещаются фауна, экология, роль в биоценозах и практическое значение различных групп насекомых Якутии. Проводимые в книге сведения о видном составе, образе жизни и значении в природе насекомых публикуются впервые, чем вносится вклад в познание мира Якутии
48.

Издательство: издательство Академии наук

Год выпуска: 1952

Серия, номер выпуска: Т. 3

Количество страниц: 618 с.

49.

Количество страниц: 3 с.

В данной статье говорится о международном исследовании PISA и о необходимости быстрого перехода системы образования на развитие функциональной грамотности школьников. Вторая часть статьи посвящена задачам по физике, составленным из сайтов мировых стартапов для развития функциональной грамотности у школьников

Филиппов, О. Е. Задачи по физике как фактор развития функциональной грамотности школьников / О. Е. Филиппов ; МКУ "Управление образования Верхневилюйского улуса // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 21-23.

50.

Количество страниц: 2 с.

В статье обоснована необходимость формирования функциональной грамотности обучающихся, описаны особенности развития естественнонаучной грамотности, приведен пример контекстного задания.

Рожина, О. К. Контекстные задачи как средство развития естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках химии / О. К. Рожина ; МОБУ "Батагайская средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 96-97.