Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ
Издания подборки 31 - 40 из 79
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
31.
Обложка
Заглавие: Патриотическое воспитание детей дошкольного и школьного возраста в процессе обучения: сборник методических рекомендаций

Издательство: Издательство ИРО МО РС(Я)

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 88 с.

Подробнее
32.
Обложка
Авторы:
Ефимова Лея Александровна, Баишева Мария Ивановна
Заглавие: Формирование звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возраста посредством музыкально - игровых упражнений

Количество страниц: 6 с.

Статья посвящена актуальной проблеме формирования звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возраста посредством музыкально - игровых упражнений. В статье рассматривается формирование звуковой культуры речи как основы благоприятных социальных контактов и общения, позволяющей воспитать полноценную личность ребенка. Авторы, на основании результатов собственного экспериментального исследования, раскрывают возможности использования музыкально — игровых упражнений для формирования звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возраста.

Ефимова, Л. А. Формирование звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возраста посредством музыкально - игровых упражнений / Л. А. Ефимова, М. И. Баишева / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 78-83

Подробнее
33.
Обложка
Автор:
Соловьева Анастасия Эдуардовна
Заглавие: Устный фольклор и игры в гендерном воспитании детей дошкольного возраста

Количество страниц: 4 с.

В статье обосновано значение устного фольклора в гендерном воспитании дошкольного возраста. Автором разработаны игры по сюжетам устного фольклора: дидактические, сюжетноролевые, интерактивные, мультимедийные. Цель разработанных игр - формирование умений выделять существенные сходства и различия между представителями разного пола.

Соловьева, А. Э. Устный фольклор и игры в гендерном воспитании детей дошкольного возраста / А. Э. Соловьева / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 59-62

Подробнее
34.
Обложка
Автор:
Борисова З. Н., Егорова З. В., Лепчикова В. Е., Сергеева С. С.
Заглавие: Подвижные игры эвенков и элементы северных национальных видов спорта в практике детских садов: пособие

Издательство: Алаас

Год выпуска: 2016

Серия, номер выпуска: Оҕо садыгар сахалыы оонньуулар

Количество страниц: 52 с.

Пособие составлено в помощь воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре, студентам педагогического колледжа с целью использования его в практической деятельности для ознакомления детей дошкольного возраста с играми народов севера. В пособии вошли эвенкийские народные подвижные игры, национальные виды спорта, игровые упражнения, сценарии развлечения считалки, глоссарий
Подробнее
35.
Обложка
Заглавие: Диагностический инструментарий проекта "Шахматы – детям"

Издательство: НБ РС(Я)

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)

Количество страниц: 73 с.

Данная работа основывается на научных трудах Я. А. Пономарева и И. Г. Сухина, исследовавших способность действовать "в уме" у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Диагностический инструментарий, с помощью которого происходит диагностика способности действовать "в уме" при использовании указанной системы дидактических заданий, базируется на разработанной П.Я. Гальпериным теории поэтапного формирования умственных действий. Разработанная система диагностики построена таким образом, чтобы поэтапно отслеживать усвояемость пройденного учебного материала по шахматно-задачной технологии, и позволяет определить степень сформированности у детей дошкольного и младшего школьного возраста способности действовать "в уме" посредством их умственных действий и вывести по формуле средний показатель (СП) по наблюдаемой группе детей. Для педагогов детских садов и школ, тренеров-преподавателей по шахматам, специалистов в области педагогики, детской психологии, а также всех, кого интересует проблема развития детского интеллекта
Подробнее
36.
Обложка
Авторы:
Сивцева Евдокия Петровна, Никифорова Надежда Ивановна
Заглавие: Оригами как средство ознакомления с олонхо и развития речи детей старшего дошкольного возраста

Количество страниц: 6 с.

В статье обоснованы возможности оригами при ознакомлении детей с эпосом народа саха и развитии их связной речи. Автором раскрываются задачи, содержание, направления работы кружка "Оригами", в котором реализуется поставленная цель образовательной деятельности с детьми.

Сивцева, Е. П. Оригами как средство ознакомления с олонхо и развития речи детей старшего дошкольного возраста / Е. П. Сивцева, Н. И. Никифорова // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 115-119

Подробнее
37.
Обложка
Автор:
Егоров Егор Кириллович
Заглавие: Развитие физических качеств детей 5-7 лет посредством игрового коврика "Волшебный круг"

Ответственность: Баишева Мария Ивановна (Научный руководитель)

Количество страниц: 4 с.

В статье рассмотрена проблема развития физических качеств детей старшего дошкольного возраста посредством игрового коврика "Волшебный круг". Автором обоснованы методические основы развития физических качеств детей, подготовка к выполнению якутских национальных прыжков методом круговой тренировки на игровом коврике.

Егоров, Е. К. Развитие физических качеств детей 5-7 лет посредством игрового коврика "Волшебный круг" / Е. К. Егоров ; научный руководитель М. И. Баишева // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 87-89

Подробнее
38.
Обложка
Заглавие: Организационно-методические основы функционирования группы кратковременного пребывания как вариативная модель организации дошкольного образования: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования; Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 164 с.

Учебно-методический комплект раскрывает особенности организации и координации в дошкольном образовательном учреждении вариативных форм дошкольного образования (группа кратковременного пребывания). Учебная программа разработана на основе опыта работы МБДОУ ЦРР-ДС N 3 "Катюша" городского округа "город Якутск". В процессе прохождения курса стажерам предлагается активная практико-ориентированная деятельность, которая включает в себя вовлеченность в учебно-воспитательный процесс базового дошкольного образовательного учреждения
Подробнее
39.
Обложка
Заглавие: Хрестоматия для детей дошкольного возраста: (к региональной этно-экологической программе "Северное сияние")

Издательство: издательство ИРОиПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 112 с.

В хрестоматии представлены сказки и песни, потешки и поговорки, пословицы и загадки коренных народов Арктики, проживающих на территории Республики Саха (Якутия)
Подробнее
40.
Обложка
Заглавие: Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам национальной культуры посредством дидактических игр

Издательство: издательство АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 108 с.

В учебном издании представлен опыт работы педагогов Центра развития ребенка-детского сада "Кэскил" Нюрбинского района по приобщению детей старшего дошкольного возраста к истокам национальной культуры посредством дидактических, а также подвижных игр. В первой части акцентируется внимание на вопросы приобщения детей старшего дошкольного возраста к истокам национальной культуры с учетом психолого-педагогической характеристики. Во второй части определено место и роль дидактической игры в обучении и воспитании, выделены основные направления работы по приобщению детей к истокам национальной культуры посредством дидактических и подвижных игр. В третьей части предлагаются педагогическое руководство дидактической игрой, практический опыт использования их в обучении детей
Подробнее