Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  5. Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения
Издания подборки 51 - 60 из 447
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
51.
Обложка
Автор:
Берегулько Елена Николаевна
Заглавие: Возможности мультипликации как способ формирования профориентации у детей дошкольного возраста = Possibilities of animation as a modern view in the formation of career guidance in preschool children

Количество страниц: 2 с.

В статье представлен опыт работы педагогов Центра развития ребенка – детский сад "Радуга" Алданского района по теме: "Ранняя профориентация дошкольников посредством модуля парциальной программы "STEM-образование: "Мультстудия "Я творю мир". Автор считает, что совокупность различных видов деятельности в процессе создания анимации формируют такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить, находить нестандартные решения и умение работать в команде.

Берегулько, Е. Н. Возможности мультипликации как способ формирования профориентации у детей дошкольного возраста / Е. Н. Берегулько ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад "Радуга" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 94-95.

Подробнее
52.
Обложка
Автор:
Черемных Оксана Николаевна
Заглавие: Реализация STEM – образования в обучении детей дошкольного возраста = STEM - education in teaching preschool children

Количество страниц: 2 с.

В статье рассказывается об авторской серии игр и пособий о родном крае – Якутии, её традициях, о труде людей Севера для обучения детей финансовой грамотности с применением парциальной модульной программы дошкольного образования "STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного образования", направленной на развитие интеллектуальных способностей, в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно- психологическое творчество.
The article tells about the author’s series ofgames and manuals about their native land - Yakutia, itstraditions, about the work of the people of the North, toteach children financial literacy using the partial modularprogram of preschool education "STEM - education ofchildren of preschool and primary school education", aimed at developing intellectual abilities, in the processof cognitive activity and involvement in scientific andpsychological creativity. The development of mental abilities, creative thinkingof preschool children is one of the urgent problems of ourtime. As a result of providing favorable conditions for thedevelopment of children’s cognitive activity and increasingtheir creative and search activity, using author’s games andmanuals, children gained experience of a positive attitudetowards the world, other people and themselves, and alsolearned a lot about their native land, about the work ofthe people of the North , about what a “budget”, “expense”,“income” is, they learned how to manage and distributefinances.

Черемных, О. Н. Реализация STEM – образования в обучении детей дошкольного возраста / О. Н. Черемных ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад "Радуга" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 92-93.

Подробнее
53.
Обложка
Автор:
Афанасьева Анна Алексеевна
Заглавие: Разработка системы заданий по читательской грамотности в рамках подготовки к ОГЭ по английскому языку = Reading literacy tasks in the framework of preparation for the state exam in english language

Количество страниц: 3 с.

В статье приводятся разработанные автором задания раздела “Чтение” для подготовки к ОГЭ по английскому языку. Уделяется внимание функциональному чтению, которое является одним из проблемных вопросов в обучении современных подростков.
The article presents the tasks of the “Reading”section developed by the author to prepare for the OGE inEnglish. Attention is paid to functional reading, which isone of the problematic issues in teaching modern teenagers.

Афанасьева, А. А. Разработка системы заданий по читательской грамотности в рамках подготовки к ОГЭ по английскому языку / А. А. Афанасьева ; МБОО "Жохсогонская средняя общеобразовательная школа им. А. Е. Кулаковского" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 89-91.

Подробнее
54.
Обложка
Автор:
Тартыева Ася Васильевна
Заглавие: Применение технологии clil на уроках иностранного языка в условиях малокомплектной школы = Application of clil technology at foreign language lessons in the conditions of a small school

Количество страниц: 2 с.

Статья посвящена проблеме повышения учебной мотивации у обучающихся малокомплектных школ. Автор статьи предлагает возможные способы повышения мотивации обучающихся путем внедрения технологии CLIL на уроках иностранного языка.
The article is devoted to the problem ofincreasing educational motivation among students ofsmall-scale schools. Possible ways of increasing themotivation and maintaining the interest of students.

Тартыева, А. В. Применение технологии clil на уроках иностранного языка в условиях малокомплектной школы / А. В. Тартыева ; МКОУ "Орто-Нахаринская средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2023. -N 1 (126). - С. 84-85.

Подробнее
55.
Обложка
Автор:
Бахтиярова Нагима Нагаметжановна
Заглавие: Математическая грамотность обучающихся в начальной школе = Mathematical literacy of primary school students

Количество страниц: 3 с.

В данной статье рассмотрен вопрос формирования функциональной математической грамотности у учащихся начальных классов. Автор рассматривает работу над текстовыми задачами как один из способов формирования математической грамотности и анализирует актуальные научные подходы к решению данной проблемы. В статье говорится о формировании начальных экономических представлений, решении нестандартных задач с помощью математических приемов, а также использовании графических методов решения задач как способов развития математической грамотности. Исследователь приходит к выводу о том, что решение текстовых задач способствует развитию различных аспектов математической грамотности.
This article considers the issue of theformation of functional mathematical literacy amongprimary school students. The author considers work onword problems as one of the ways to develop mathematicalliteracy and analyzes current scientific approaches tosolving this problem. The article deals with the formationof initial economic ideas, solving non-standard problemsusing mathematical techniques, as well as the use ofgraphical methods for solving problems as ways todevelop mathematical literacy. The researcher comes to theconclusion that the solution of text problems contributesto the development of various aspects of mathematicalliteracy.

Бахтиярова, Н. Н. Математическая грамотность обучающихся в начальной школе / Н. Н. Бахтиярова ; МАОУ "Средняя общеобразовательная школа N 23 им. Г. А. Кадзова" // Народное образование Якутии. - 2023, N 1 (126). - С. 81-83.

Подробнее
56.
Обложка
Автор:
Постникова Наталья Прокопьевна
Заглавие: Обучение английскому языку как средство формирования функциональной грамотности = Teaching english language as a means of functional literacy formation

Количество страниц: 2 с.

В данной научной статье рассматривается вопрос формирования и применения функциональной грамотности на уроках английского языка. Функциональная грамотность способствует формированию мировосприятия, расширению кругозора, заинтересованности в осмысленном изучении языка и созданию мотивации для достижения более сложных задач.
This scientific article deals with the issueof the formation and application of functional literacyin English lessons. Functional literacy contributes to theformation of a worldview, broadening one’s horizons,interest in meaningful language learning and creatingmotivation to achieve more complex tasks.

Постникова, Н. П. Обучение английскому языку как средство формирования функциональной грамотности / Н. П. Постникова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 20 им. Героя Советского Союза Ф. К. Попова" // Народное образование Якутии. - 2023.- N 1 (126). - С. 79-80.

Подробнее
57.
Обложка
Авторы:
Филиппова Степанида Васильевна, Александрова Айталина Ивановна, Семенова Надежда Александровна
Заглавие: Воспитание поликультурной личности при обучении иностранным языкам в условиях сельской школы
Education of polycultural personality teaching foreign languages in a rural school

Количество страниц: 7 с.

В статье обобщен опыт использования электронного пособия «Знакомьтесь, Чурапча» для старшеклассников и русско-английского пособия «Добро пожаловать в Дархан Кыcата» как дополнительного условия воспитания поликультурной личности. Изучение культурного наследия народа и использование регионального компонента в образовании оказывает влияние на формирование поликультурной личности, повышает коммуникативную культуру и формирует толерантное отношение к другим людям

Филиппова, С. В. Воспитание поликультурной личности при обучении иностранным языкам в условиях сельской школы / С. В. Филиппова, А. И. Александрова, Н. А. Семенова ; МБОУ "Чурапчинская средняя общеобразовательнаяшкола им. С. А. Новгородова" // Мигалкинские чтения (в рамках северного форума по устойчивому развитию) ; Язык и культурное наследие вконтексте современных исследований (памяти В. П. Артамонова) : сборник материалов научно-практических конференций, посвященных 30-летию становления внешних связей Республики Саха (Якутия), Якутск, 30 марта 2022 г. / [составители: М. Ю. Велижанина, М. В. Самсонова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2023. - 1 файл (269 с. ; 6,0 Мб). - С. 263-269.

Подробнее
58.
Обложка
Автор:
Леонтьева Людмила Лукинична
Заглавие: Формирование мотивации обучающихся к изучению французского как второго языка через использование коммуникативно-когнитивного подхода
Formation of motivation of students to the study of french as a second language through the use of a communicative-cognitive approach

Количество страниц: 7 с.

Статья посвящена рассмотрению различных подходов и методов из личного опыта при изучении второго иностранного языка для повышения интереса учащихся общеобразовательных школ. Главной целью данной работы является обмен знаниями, умениями, а также популяризация французского языка в нашей республике. Особое внимание было обращено достижению желаемого результата. Знакомство с языком необходимо начинать с истории, со сравнительного анализа языков и этимологии слов

Леонтьева, Л. Л. Формирование мотивации обучающихся к изучению французского как второго языка через использование коммуникативно-когнитивного подхода / Л. Л. Леонтьева ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа п. Витим" // Мигалкинские чтения (в рамках северного форумапо устойчивому развитию) ; Язык и культурное наследие в контексте современных исследований (памяти В. П. Артамонова) : сборник материалов научно-практических конференций, посвященных 30-летию становления внешних связей Республики Саха (Якутия), Якутск, 30 марта 2022 г. / [составители: М. Ю. Велижанина, М. В. Самсонова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2023. - 1 файл (269 с. ; 6,0 Мб). - С. 250-256.

Подробнее
59.
Обложка
Автор:
Ксенофонтова Надежда Викторовна
Заглавие: Использование информационных технологий при подготовке к заданиям по грамматике и лексике в ВПР по английскому языку
Using information technologies in preparation for grammar and vocabulary assignmentsof the english all-russian verification work

Количество страниц: 8 с.

В статье была предпринята попытка определить роль использования информационных технологий как источника получения знаний, тренировочных упражнений и навыков для подготовки к ВПР по английскому языку. Основной целью тренинга является достижение нового современного качества образования в средней школе. Современные тенденции модернизации образовательных программ требуют внедрения современных методов обучения. Все большее внедрение новых компьютерных технологий и применение компетентностного подхода в образовательном процессе способствуют повышению эффективности процесса преподавания английского языка.

Ксенофонтова, Н. В. Использование информационных технологий при подготовке к заданиям по грамматике и лексике в ВПР по английскому языку / Н. В. Ксенофонтова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 24 им. С. И. Климакова" // Мигалкинские чтения (в рамках северного форума по устойчивому развитию) ; Языки культурное наследие в контексте современных исследований (памяти В. П. Артамонова) : сборник материалов научно-практических конференций, посвященных 30-летию становления внешних связей Республики Саха (Якутия), Якутск, 30 марта 2022г. / [составители: М. Ю. Велижанина, М. В. Самсонова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ,2023. - 1 файл (269 с. ; 6,0 Мб). - С. 242-249.

Подробнее
60.
Обложка
Авторы:
Колесова Камилла Алексеевна, Захарова Лиалко Олеговна
Заглавие: Интерактивные технологии как средство формирования иноязычной коммуникативной и этнокультурной компетенции у младших школьников в эвенской школе
Interactive technologies as a mean of forming foreign language communicative and ethno-cultural competencein the even elementary school

Количество страниц: 4 с.

В статье излагаются результаты исследования, проведенного в начальной школе с целью выявления эффективности игровых занятий с использованием эвенских национальных игр на уроках иностранного языка. Основной задачей учителя являлась подготовка ролевых игр и тестирование учащихся до и после занятий. Таким образом, уроки, включающие в себя игры с национальными особенностями, выявлены как эффективный метод для формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.

Колесова, К. А. Интерактивные технологии как средство формирования иноязычной коммуникативной и этнокультурной компетенции у младших школьниковв эвенской школе / К. А. Колесова, Л. О. Захарова ; МБОУ "Себян-Кюельская средняя общеобразовательная школа им. П. А. Ламутского", МНИЛ "Лингвистическая экология Арктики", Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Мигалкинские чтения (в рамках северного форума по устойчивому развитию) ; Языки культурное наследие в контексте современных исследований (памяти В. П. Артамонова) : сборник материалов научно-практических конференций, посвященных 30-летию становления внешних связей Республики Саха (Якутия), Якутск, 30 марта 2022г. / [составители: М. Ю. Велижанина, М. В. Самсонова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2023. - 1 файл (269 с. ; 6,0 Мб). - С. 238-241.

Подробнее