- Книга (1037)
- Журнал (4)
- Автореферат диссертации (62)
- Аудиоиздание (10)
- Видеоиздание (53)
- Неопубликованный документ (2)
- Нотное издание (3)
- Фотография (10)
- Статья (342)
- Библиографический указатель (12)
- Словарь (2)
- Календарь (1)
- Брошюра (22)
- Буклет (12)
- Электронное издание (2)
- 3D-модель (13)
- Грампластинка (3)
- Веб-архив (122)
Издательство: Литературная Россия
Год выпуска: 2013
Количество страниц: 672 с.
Количество страниц: 2 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Общественные науки. Образование > Этнография. Обычаи. Жизнь народа. Нравы,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Этнография. Обычаи. Жизнь народа. Нравы.
Based on the analysis of the developmentand use of national board games, the article reveals thefeatures of the cultural and historical values formationamong preschool children. The features of using Yakut national board games based on оlonkho plots and fairy talesare presented.
Народова, Л. М. Приобщение дошкольников к культурно-историческим ценностям посредством использования национальных настольных игр / Л. М. Народова ; МБДОУ Центр развития ребенка -детский сад "Туллукчаан" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 3 (128). - С. 50-51.
Источник: Якутск вечерний. - 2012. - 29 июня. - С. 14.
Количество страниц: 1 с.
Количество страниц: 12 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Организация воспитания и образования. Школоведение,
- Общественные науки. Образование > Этнография. Обычаи. Жизнь народа. Нравы,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Организация воспитания и образования. Школоведение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Этнография. Обычаи. Жизнь народа. Нравы.
Попова, Г. С. Педагогический опыт Якутии по созданию школ олонхо / Попова Г. С. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт языков и культуры народов // Современные проблемы науки и образования. - 2022. - N 6-1. - С. 99. - DOI: 10.17513/spno.32381
DOI: 10.17513/spno.32381
Ответственность: Павлова Лена Николаевна (Научный руководитель)
Количество страниц: 7 с.
Евсеев, И. В. Гендерная асимметрия в Государственном собрании (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) / И. В. Евсеев ; научный руководитель Л. Н. Павлова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Международный журнал гуманитарных иестественных наук. - 2016. - N 1-7. - C. 73-79.
Количество страниц: 4 с.
Желобцов, Ф. Ф. Тайный предок народа саха / Ф. Ф. Желобцов, А. Т. Адамова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт зарубежной филологии и регионоведения // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: История. Политология. Право. - 2023. - N 4 (32). - C. 91-94. - DOI: 10.25587/2587-5612-2023-4-91-94
DOI: 10.25587/2587-5612-2023-4-91-94
Количество страниц: 7 с.
Винокурова, Л. С. Тунгусо-маньчжуры в истории этногенеза народа саха / Л. С. Винокурова, Ф. Ф. Желобцов ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт зарубежной филологии и регионоведения // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: История. Политология. Право. - 2023. - N 4 (32). - C. 77-83. - DOI: 10.25587/2587-5612-2023-4-77-83
DOI: 10.25587/2587-5612-2023-4-77-83
Количество страниц: 12 с.
Илларионова, Т. В. Сказительские традиции олонхосутов Хангаласского улуса / Т. В. Илларионова, Ю. Ю. Киприянова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, МБОУ "Качикатская средняя общеобразовательная школа им. С. П. Барашкова" // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Вопросы национальных литератур. - 2023. - N 4 (12). - С. 60-71. - DOI: 10.25587/2782-6635-2023-4-60-71
DOI: 10.25587/2782-6635-2023-4-60-71