Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 306
1.
Автор:
Сухомлинский Василий Александрович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 200 с.

3.
Автор:
Блонский Павел Петрович

Издательство: Издательство Академии педагогических наук РСФСР

Год выпуска: 1961

Количество страниц: 706 с.

6.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 232 с.

Сборник научных трудов участников межрегиональной научно-практической конференции расскрывает роль этнопедагогики как отрасли педагогической науки в модернизации российского образования
8.
Авторы:
Неустроев Николай Дмитриевич, Неустроева Анна Николаевна

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 308 с.

В монографии рассматриваются основные этапы развития начального образования в Якутии с дореволюционных времен до современности в контексте той или иной образовательной политики, директивных документов и инновационных педагогических идей. Особое внимание уделено хронологической последовательности изложения материалов исследования, историзму подхода к разработке темы, социокультурному анализу. Создается общая картина процесса становления и развития системы начального образования в республике с учетом особенностей природно-климатического, социально-экономического, культурно-бытового, национально-регионального развития Республики Саха (Якутия)
9.

Год выпуска: 1996

Количество страниц: 20 с.

Из опыта работы заслуженного учителя РС(Я) В. Г. Слепцовой по преподаванию национальной культуры, Алагар Чурапчинский улус
10.

Издательство: АПК и ИПРО

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 68 с.

В пособии представлена программа профессиональной практики по специальности 050704 - «Дошкольное образование» (заочная форма обучения), а также методические указания к выполнению разнообразных заданий по всем видам практики, предусмотренной ГОС СПО. Система предлагаемых заданий ориентируется на конечные цели подготовки специалистов для работы с детьми дошкольного возраста в различных типах и видах дошкольных образовательных учреждений. Пособие поможет студентам- заочникам, педагогам дошкольных учреждений в организации и эффективной реализации программы профессиональной практики