Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 468
- Книга (6743)
- Журнал (246)
- Автореферат диссертации (190)
- Аудиоиздание (748)
- Видеоиздание (636)
- Неопубликованный документ (17)
- Нотное издание (7)
- Фотография (4)
- Статья (940)
- Библиографический указатель (51)
- Словарь (206)
- Календарь (2)
- Брошюра (104)
- Буклет (1)
- Электронное издание (1)
- Грампластинка (18)
- Веб-архив (203)
- Азербайджанский (1)
- Чукотский (16)
- Долганский (10)
- Английский (57)
- Эскимоский (1)
- Эвенкийский (56)
- Эвенский (134)
- Французский (28)
- Немецкий (9)
- Хантыйский (1)
- Казахский (5)
- Корякский (3)
- Корейский (1)
- Мансийский (1)
- Нанайский (6)
- Ненецкий (3)
- Нивхский (6)
- Старорусский (6)
- Осетинский (1)
- Польский (1)
- Русский (5332)
- Латинская графика (209)
- Тунгусский (3)
- Турецкий (18)
- Тувинский (5)
- Якутский (4170)
- Юкагирский (35)
Автор:
Суперанская Александра Васильевна
Заглавие:
Что такое топонимика?
Издательство: Наука
Год выпуска: 1985
Серия, номер выпуска: Литературоведение и языкознание
Количество страниц: 180 с.
В книге всесторонне описываются географические названия как особые слова, нуждающиеся в специальном изучении, упорядочении и тщательной охране в связи с теми функциями, которые они выполняют в языке, и той ролью, которую они играют в обществе. Даются сведения из истории географических названий и излагаются требования, предъявляемые к вновь создаваемым названиям. Имеется словарь топонимических терминов
Автор:
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1981
Количество страниц: 148 с.
Подборки
- В помощь педагогам,
- Топонимы Якутии > Введение в топонимику,
- Общественные науки. Образование,
- Краеведение. Археология. География. Биографии. История,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Школьнику > География > География России,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > География,
- Школа 2 > Предметные подборки > География > География России,
- Школа 2 > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Естественнонаучные науки.
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1980
Количество страниц: 132 с.
Подборки
- В помощь педагогам,
- Общественные науки. Образование,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Школьнику > Внеклассное чтение,
- Школа 2 > Предметные подборки > Литературоведение > Внеклассное чтение УДАЛИТЬ?,
- ШКОЛА > Школьнику > Литература > Русская литература,
- Школа 2 > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Гуманитарные науки.
В сборнике выявлена специфичность уроков в каждом классе, показана их взаимообусловленность и взаимосвязь. Авторы статей — передовые учителя — на ярких примерах, взятых из личного опыта преподавания в школе, раскрывают многообразные формы уроков внеклассного чтения: уроков-рекомендаций, уроков-бесед, уроков-конференций и т. д. В каждой статье развивается мысль о необходимости развития самостоятельного чтения учащихся, о развитии гармонической, духовно богатой личности
Автор:
Издательство: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена
Год выпуска: 2001
Серия, номер выпуска: Ч. 2
Количество страниц: 244 с.
Вторая часть учебного пособия «Долганский язык» представляет собой описание морфологического строя изучаемого языка и предназначена для студентов долганских языковых групп факультета народов Крайнего Севера РГПУ им. А. И. Герцена. Пособие содержит дополняющие основной курс лекций сведения учебно-методического характера. Основное внимание в книге уделяется ключевым категориям грамматики, которые в целом и дают научное понятие о частях речи как лексико-грамматических разрядах слов. По возможности прослеживаются характерные для них общие закономерности, системные связи и механизм их функционирования.
Пособие может быть использовано учителями, лингвистами, специалистами-тюркологами и всеми, интересующимися вопросами долганского и якутского языкознания.
Автор:
Издательство: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена
Год выпуска: 2001
Серия, номер выпуска: Ч. 1
Количество страниц: 132 с.
Учебное пособие предназначено для студентов долганских языковых групп факультета народов Крайнего Севера РГПУ им. А. И. Герцена. Первая часть учебного пособия включает в себя разделы «Введение», «Общие вопросы», «Фонетика и графика», «Лексика». В этих разделах даются необходимые студентам сведения учебно-методического характера, соответствующие программе высшего учебного заведения.
Пособие может быть использовано учителями и специалистами долганского и якутского языкознания.