Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. ШКОЛА
  3. Педагогу
  4. Педагогика и психология
  5. Учебно-методические материалы
Издания подборки 41 - 50 из 72
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
41.
Обложка
Заглавие: Организационно-методические основы функционирования группы кратковременного пребывания как вариативная модель организации дошкольного образования: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования; Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 164 с.

Учебно-методический комплект раскрывает особенности организации и координации в дошкольном образовательном учреждении вариативных форм дошкольного образования (группа кратковременного пребывания). Учебная программа разработана на основе опыта работы МБДОУ ЦРР-ДС N 3 "Катюша" городского округа "город Якутск". В процессе прохождения курса стажерам предлагается активная практико-ориентированная деятельность, которая включает в себя вовлеченность в учебно-воспитательный процесс базового дошкольного образовательного учреждения
Подробнее
42.
Обложка
Заглавие: Мониторинг личностного развития учителя: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода

Количество страниц: 124 с.

Учебно-методический комплект знакомит работников образования с освоением технологии мониторинга личностного развития и формирования опыта по проведению педагогической диагностики для эффективности анализа и самоанализа своей педагогической деятельности. Основное содержание представлено в трех самостоятельных разделах. Первый раздел раскрывает методику педагогического мониторинга и мониторинг профессионального мастерства педагогов. Во втором разделе представлена педагогическая диагностика как обязательная составляющая профессиональной деятельности учителя. В третьем разделе определена диагностика личностного роста учителя
Подробнее
43.
Обложка
Заглавие: Саха сирин төрүт омуктарын культурата: 5-11 кылааска

Год выпуска: 1992

Количество страниц: 36 с.

Подробнее
44.
Обложка
Заглавие: Обновление содержания курсов повышения квалификации по английскому языку в рамках концептуальных подходов ФГОС = 21st Century Skills for English Teachers An Innovative Pedagogical Framework for Training English Teachers: учебно-методический комплект стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 216 с.

УМК раскрывает теоретические и практические вопросы повышения профессионального уровня учителей английского языка 21 века в контексте требований ФГОС при работе с УМК нового поколения. В УМК освещены проблемы учебно-методического и мультимедийного обеспечения реализации ФГОС, современные требования к уроку с учетом мирового опыта преподавания английского языка в качестве иностранного. Разработаны новые задания тестовых технологий по видам речевой деятельности для внедрения принципов реальной коммуникации в практику школ. В пособии даны рекомендации по совершенствованию научно-методического уровня, по развитию конкретных навыков и умений учителей в контексте новых стандартов в обучении иностранным языкам и изменений парадигмы в методике обучения неродному языку
Подробнее
45.
Обложка
Заглавие: Библиотека - сокровищница знаний

Издательство: Издательство ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 132 с.

В данном сборнике подобраны лучшие библиотечные уроки по итогам республиканского конкурса "Лучший библиотечный урок", проведенного в рамках реализации требований ФГОС. Библиотекари показали возможности и влияние библиотечных уроков на образовательный процесс, в частности, на формирование универсальных учебных действий с помощью различных форм и типов библиотечных уроков. Сборник составлен по разделам: библиотечные уроки по воспитанию информационной культуры и развитию научно-пользовательских интересов учащихся, также по формированию культурного читателя, умеющего работать с произведениями русской и якутской литератур
Подробнее
46.
Обложка
Автор:
Охотина Клара Михайловна
Заглавие: Формирование компетентностей субъектов образовательной среды в условиях реализации ФГОС: учебно-методический комплект стажировочной площадки ИРОиПК имени С. Н. Донского-II

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 84 с.

Учебно-методический комплект посвящен проблеме формирования компетентностей у педагогов, учащихся, а также родителей. Представлена модель психолого-педагогического сопровождения реализации ФГОС. Курсы будут полезны обучающимся, родителям, начинающим, так и опытным педагогам
Подробнее
47.
Обложка
Автор:
Овчинникова Вера Васильевна, Давиденко Наталья Викторовна
Заглавие: Психолого-педагогическая поддержка семьи (в разных формах ДО) как условие обеспечения качества дошкольного образования: (учебно-методический комплект базового учреждения стажировочной площадки ИРОиПК)

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 52 с.

Информационные и учебно-методические материалы раскрывают структуру и содержание управленческой деятельности по педагогическому сопровождению семейного воспитания. Материалы рекомендуются для использования в процессе повышения квалификации управленческих и педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений, овладевающих технологиями взаимодействия образовательного учреждения и семьи.
Подробнее
48.
Обложка
Заглавие: Межведомственное взаимодействие по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: (сборник методических материалов и статей из опыта работы органов и учреждений МР "Нюрбинский район")

Издательство: Издательство АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 60 с.

В сборнике содержится информация, которая позволит глубже понять особенности деятельности по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних и улучшить качество профилактической работы в районе
Подробнее
49.
Обложка
Автор:
Васильева Л. И.
Заглавие: Обновление содержания образования по русской литературе в условиях реализации ФГОС: учебно-методический комплект стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Реализация ФГОС общего образования

Количество страниц: 84 с.

Данный учебный курс предназначен для учителей, стремящихся расширить свои знания в области методики преподавания русской литературы в условиях модернизации образования в соответствии с современными требованиями к уровню подготовки выпускников средней школы
Подробнее
50.
Обложка
Автор:
Федорова Лидия Ивановна
Заглавие: Современный урок - основа эффективного и качественного образования: учебно-методический комплект стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: (Реализация ФГОС общего образования)

Количество страниц: 108 с.

В УМК рассмотрен технологический процесс подготовки современного урока, представлены материалы по анализу и самоанализу уроков. Современный педагог должен четко спланировать содержание педагогического взаимодействия, т.е. расписать деятельность свою и деятельность ученика и уметь анализировать свой урок. В первую очередь, уметь анализировать свою деятельность, затем решать задачи реализации деятельностного подхода в образовании. Внедрение деятельностного подхода и анализ работы педагога обеспечивают качественное усвоение суммы знаний, прежде всего, приобретение каждым учащимся в ходе учебных занятий социального опыта, сохранение культуры мышления и культуры формирования целостного мировоззрения. УМК предназначен для учителей, педагогов, руководителей образовательных учреждений, кафедр, объединений.
Подробнее