Специальные подборки
Издания подборки 691 - 700 из 748
691.
Авторы:
Александрова Татьяна Федоровна, Леханова Феня Матвеевна, Марфусалова Венера Петровна

Год выпуска: 1999

Количество страниц: 46 с.

Экспериментальное учебное пособие, предназначено для детей начинающих изучать эвенкийский язык. Материал расположен по тематическому принципу и содержит тексты, упражнения и слова для усвоения
693.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 2002

Количество страниц: 122 с.

Экспериментальное учебное пособие, предназначено для детей начинающих изучать эвенкийский язык. Материал расположен по тематическому принципу и содержит тексты, упражнения и слова для усвоения под руководством учителя
695.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 67 с.

Пособие предназначено для изучения долганского языка в старших классах общеобразовательной школы. Оно представляет собой набор таблиц, содержащих материал по темам школьной программы. Таблицы удобны для использования при объяснении нового материала
696.
Авторы:
Лапчик Михаил Павлович, Семакин Игорь Геннадьевич, Хеннер Евгений Карлович

Издательство: Академия

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 623 с.

В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики
697.

Издательство: Академия

Год выпуска: 1999

Серия, номер выпуска: Педагогическое образование

Количество страниц: 158 с.

В пособии даны общие представления об основных видах нарушений в психофизическом развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста. Раскрываются особенности коррекционного воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии интеллекта, речи, с задержками психического развития. Показана роль государства в области защиты детей с отклонениями в развитии
698.
Автор:
Вайнер М. Э.

Издательство: Академия

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 315 с.

В пособии раскрыты теоретические, психолого-педагогические и диагностические аспекты коррекционной педагогики - новой ветви научного педагогического знания, призванной помочь педагогам в решении задач профилактики и коррекции адаптационных нарушений, возникающих у детей в процессе их школьного обучения
699.
Автор:
Василькова Юлия Валерьевна

Издательство: Академия

Год выпуска: 2000

Серия, номер выпуска: Высшее образование

Количество страниц: 440 с.

В пособии рассматриваются понятие социальной педагогики как части педагогики и социальной философии, особенности работы социального педагога с детьми из "семей риска", трудными и больными, а также работы в приютах и клубах по интересам, в школе и микрорайоне, в реабилитационных центрах. Анализируется государственная политика защиты семей и детей в России с древнейших времен
700.
Автор:
Подласый Иван Павлович.

Издательство: ВЛАДОС

Год выпуска: 1999

Серия, номер выпуска: Учебник для вузов

Количество страниц: 575 с.

Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога