Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 584
51.
Автор:
Кондрашов Владимир Николаевич

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1968

Количество страниц: 256 с.

Викторины — один из распространенных видов внеклассной работы. Они вызывают интерес учащихся к литературе, помогают лучшему усвоению программного материала, обогащают знания школьников, повышают их общую культуру. Материалом для сборника «Литературные викторины» послу жили произведения русской классической и советской литературы, изучаемые в средней школе и рекомендуемые для внеклассного чтения. В книге есть вопросы, касающиеся других областей искусства, тесно связанных с литературой: театра, живописи, музыки, кино
52.
Автор:
Борщевский Ф. М.

Издательство: Радянська школа

Год выпуска: 1980

Количество страниц: 136 с.

В пособии освещается жизненный и творческий путь И. А. Некрасова. Основное внимание уделяется анализу произведений по программе 9-го класса. Автор планирует изучение материала по урокам, рекомендует различные методы и приёмы их проведения
53.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Серия, номер выпуска: Урок 6

Видеоуроки о традиционной культуре долган, происхождении долганского народа, об исконных занятиях, устройстве быта, традиционных обрядах и обычаях, а также о долганском языке. Преподаватель Колледжа инфраструктурных технологий СВФУ им. М. К. Аммосова Николай Захаров рассказывает о национальной долганской одежде
54.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Серия, номер выпуска: Урок 11

Видеоуроки о традиционной культуре долган, происхождении долганского народа, об исконных занятиях, устройстве быта, традиционных обрядах и обычаях, а также о долганском языке Заведующий кабинетом кафедры "Северной филологии", преподаватель долганского языка СВФУ им. М. К. Аммосова Алексей Шамаев рассказывает об общей характеристике, морфологическом строе долганского языка
55.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Серия, номер выпуска: Урок 5

Видеоуроки о традиционной культуре долган, происхождении долганского народа, об исконных занятиях, устройстве быта, традиционных обрядах и обычаях, а также о долганском языке. Председатель Ассоциации долган РС (Я) Ольга Тимофеева-Терешкина рассказывает о жителях родового стойбища "Улахан Кюель" Анабарского национального (долгано-эвенкийского) улуса
56.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Серия, номер выпуска: Урок 4

Видеоуроки о традиционной культуре долган, происхождении долганского народа, об исконных занятиях, устройстве быта, традиционных обрядах и обычаях, а также о долганском языке. Председатель Ассоциации долган РС (Я) Ольга Тимофеева-Терешкина рассказывает о Днях долганского языка и культуры (2018)
57.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Серия, номер выпуска: Урок 3

Видеоуроки о традиционной культуре долган, происхождении долганского народа, об исконных занятиях, устройстве быта, традиционных обрядах и обычаях, а также о долганском языке. Председатель Ассоциации долган РС (Я) Ольга Тимофеева-Терешкина рассказывает об основной этнообразующей отрасли хозяйства долган - оленеводстве
58.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Серия, номер выпуска: Урок 2

Видеоуроки о традиционной культуре долган, происхождении долганского народа, об исконных занятиях, устройстве быта, традиционных обрядах и обычаях, а также о долганском языке. Председатель Ассоциации долган РС (Я) Ольга Тимофеева-Терешкина рассказывает об истории происхождения долган
59.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2023

Серия, номер выпуска: Урок 7

Видеоуроки о традиционной культуре долган, происхождении долганского народа, об исконных занятиях, устройстве быта, традиционных обрядах и обычаях, а также о долганском языке. Председатель Ассоциации долган РС (Я) Ольга Тимофеева-Терешкина рассказывает о традиционном питании долган, о блюдах из оленины
60.
Автор:
Фогельсон Израиль Аронович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1990

Количество страниц: 308 с.

Книга адресована учащимся 10 класса. Им предлагается система вопросов и заданий, продолжающих формирование умений и навыков чтения и восприятия художественных текстов на уроках литературы. Одновременно дается система рекомендаций, советов, консультаций о способах и приемах умственной и практической деятельности, помогающих найти оптимальный путь для самостоятельного решения этих вопросов и заданий. Книга будет также полезна учителю-словеснику при подготовке к урокам и внеклассным занятиям