Специальные подборки
Издания подборки 21 - 30 из 31
22.

Издательство: КАРО

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Педагогический взгляд

Количество страниц: 124 с.

Современное качество образования определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевых компетентностей (согласно федеральным государственным стандартам — ФГОС). Как удаётся педагогическому коллективу ориентировать образование не только на усвоение учащимся определённой суммы знаний, но и на развитие его личности, её познавательных способностей, вы узнаете из данного пособия
23.

Издательство: Якутский край

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 104 с.

Книга составлена на основе архивных документов, хранящихся в фондах Национального архива РС (Я)
24.

Издательство: Дани Алмас

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Библиотека инновационных проектов и программ

Количество страниц: 96 с.

В сборнике обобщен опыт организации образовательной деятельности обучающихся в условиях северной малокомплектной школы. Раскрыта технология составления индивидуальных маршрутов саморазвития как начало выстраивания жизненных маршрутов обучающихся. Представлены социально значимые образовательные проекты ОУ и сельского социума, а также детско-взрослые исследовательские проекты по результатам совместных образовательных проектов
25.

Издательство: Хангаласская улусная типография

Год выпуска: 1994

Количество страниц: 56 с.

В брошюре собраны материалы из опыта работы школы по проведению открытых нестандартных, интегрированных уроков и внеклассных мероприятий. Брошюра рассчитана для молодых учителей
26.

Издательство: Издательство ИРО МО РС (Я)

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 23 с.

Работа выполнена на кафедре управления образованием Института повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия)
28.

Год выпуска: 1957

Серия, номер выпуска: Вып. 21

Количество страниц: 88 с.

29.

Год выпуска: 1961

Серия, номер выпуска: Вып. 28

Количество страниц: 156 с.

30.
Автор:
Зуев Д.Д.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 240 с.

Монография освещает вопросы теории школьного учебника: функции, структуру, принципы его создания, пути совершенствования на современном этапе развития общеобразовательной школы. Книга содержит и практические рекомендации, проверенные в многолетнем опыте издательства "Просвещение"