Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2013
Дата: тохсунньу - кулун тутар
Номер (№): 1 (28)
Количество страниц: 84 с.
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Иитии кыһата (Школа воспитания),
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Иитии кыһата > 2013,
- Общий отдел,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Учебно-методические материалы,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников.,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > История образования и педагогической мысли.
- 1. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2013, №2 (29) (муус устар - бэс ыйа)
- 2. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2013, №3 (30) (от ыйа - балаҕан ыйа)
- 3. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2013, №4 (31) (алтынньы - ахсынньы ый)
Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2011
Дата: муус устар - бэс ыйа
Номер (№): 2 (22)
Количество страниц: 84 с.
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Иитии кыһата > 2011,
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Иитии кыһата (Школа воспитания),
- Общий отдел,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников.,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология.
- 1. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2011, №1 (21) (тохсунньу - кулун тутар)
- 2. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2011, №3 (23) (от ыйа-балаҕан ыйа)
Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2007
Номер (№): 1
Количество страниц: 80 с.
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Иитии кыһата > 2007,
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Иитии кыһата (Школа воспитания),
- Общий отдел,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > История образования и педагогической мысли,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников.,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология.
Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2007
Дата: алтынньы-ахсынньы
Номер (№): 4 (8)
Количество страниц: 84 с.
- Борогонский - Васильев Сергей Степанович > О жизни и деятельности,
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Иитии кыһата > 2007,
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Иитии кыһата (Школа воспитания),
- Общий отдел,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Учебно-методические материалы,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
- 1. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2006, №3 (1) (от ыйа- балаҕан ыйа)
- 2. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2007, №3 (от ыйа - балаҕан ыйа)
- 3. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2006, №4 (алтынньы - ахсынньы ый)
Издательство: Изд-во ИРО и ПК имени С.Н. Донского - II
Год выпуска: 2013
Количество страниц: 148 с.
Издательство: Сахаполиграфиздат
Год выпуска: 2003
Номер (№): 4
Количество страниц: 164 с.
- Ойуунускай Былатыан (Ойунский Платон) - Слепцов Платон Алексеевич > Литература о жизни и деятельности,
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Народное образование > 2003,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Профессия учитель..
Издательство: Сахаполиграфиздат
Год выпуска: 1992
Серия, номер выпуска: 1992, N 2
Номер (№): 2
Количество страниц: 92 с.
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Народное образование > 1992,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Дошкольная педагогика,
- КНИГАКАН > Общественные науки > Народное образование. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика.
Издательство: Сахаполиграфиздат
Год выпуска: 1993
Серия, номер выпуска: 1993, N 2.
Номер (№): 2
Количество страниц: 116 с.
- Николаев Михаил Ефимович > Образование – основа формирования новой Якутии,
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Народное образование > 1993,
- Общий отдел,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
Издательство: Сахаполиграфиздат
Год выпуска: 1994
Серия, номер выпуска: 1994, N 1
Номер (№): 1
Количество страниц: 132 с.
Издательство: Сахаполиграфиздат
Год выпуска: 1994
Серия, номер выпуска: 1994, N 4
Номер (№): 4
Количество страниц: 132 с.
- Николаев Михаил Ефимович > Образование – основа формирования новой Якутии,
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Народное образование > 1994,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Дошкольная педагогика.