Специальные подборки
Издания подборки 1 - 2 из 2
- Книга (6645)
- Газета (3)
- Журнал (289)
- Автореферат диссертации (227)
- Изоиздание (6)
- Аудиоиздание (291)
- Видеоиздание (389)
- Картографическое издание (3)
- Неопубликованный документ (16)
- Нотное издание (60)
- Статья (237)
- Библиографический указатель (81)
- Словарь (126)
- Календарь (5)
- Брошюра (127)
- Буклет (16)
- Электронное издание (1)
- Игра (1)
- 3D-модель (5)
- Грампластинка (13)
- Веб-архив (66)
- Чукотский (12)
- Долганский (7)
- Английский (34)
- Эскимоский (2)
- Эвенкийский (44)
- Эвенский (107)
- Французский (19)
- Немецкий (6)
- Хантыйский (1)
- Корякский (3)
- Мансийский (1)
- Нанайский (4)
- Ненецкий (2)
- Нганасанский (1)
- Нивхский (3)
- Старорусский (2)
- Польский (1)
- Русский (5190)
- Латинская графика (103)
- Тунгусский (3)
- Турецкий (19)
- Якутский (3012)
- Юкагирский (31)
- Не указан (2)
- Литературно-художественные издания (3450)
- Официальные издания (86)
- Научные издания (1037)
- Научно-популярные издания (1896)
- Информационные издания (356)
- Справочные издания (259)
- Учебные издания (1274)
- Производственно-практические издания (19)
- Массово-политические издания (223)
- Изобразительное издание (5)
1.
Издательство: Учпедгиз, Ленинградское отделение
Год выпуска: 1946
Количество страниц: 144 с.
Подборки
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- КНИГАКАН > Языкознание. Лингвистика. Художественная литература. Литературоведение,
- КНИГАКАН > Все народы > Ханты (финно-угорская группа языков) > Языкознание,
- ШКОЛА > Школьнику > Преподавание языков > Языки коренных малочисленных народов Севера,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Языки КМНС > Иные языки,
- Школа 2 > Предметные подборки > Языкознание > Языки КМНС > Иные языки.
2.
Автор:
Заглавие:
В школе главный - это учитель
Издательство: Издательство Институт повышения квалификации работников образования
Год выпуска: 1997
Количество страниц: 68 с.
В брошюре на основе многолетнего опыта излагаются основные подходы к решению проблемы обучения и воспитания детей в школе, обобщаются результаты работы по созданию прочной учебно-материальной базы для качественного преподавания, даются советы