Специальные подборки
Издания подборки 21 - 30 из 77
21.
Издательство: Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева
Год выпуска: 2016
Количество страниц: 36 с.
В пособии представлена система внеаудиторной самостоятельной работы и методические рекомендации к их выполнению, направленные на освоение общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности "Воспитание и обучение детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях и в домашних условиях"
22.
Автор:
Дианова Л. В.
Год выпуска: 2006
Количество страниц: 32 с.
В сборнике представлены циклы наблюдений на прогулке, которые дают возможность на ярких и конкретных фактах знакомить детей с растениями и животными родного края, с неживой природой, показать детям сезонные изменения в жизни животных и растений, познакомить с трудом человека в природе. В процессе наблюдений используются загадки, пословицы, поговорки, небольшие стихи, образный язык которых помогает выделить особенности явлений, определенные качества предметов, усилить эстетическое восприятие природы
23.
Издательство: издательство ИРО и ПК
Год выпуска: 2013
Количество страниц: 164 с.
Подборки
- Этнография. Фольклор,
- Долганы: северные кочевники Заполярья > Фольклор и традиционная культура,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Приобщение к национальной культуре,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Речевое развитие,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Познавательное развитие,
- Общественные науки. Образование,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Воспитателям,
- КНИГАКАН > Все народы > Долганы (тюркская группа языков) > Этнография. Фольклор.
В сборник включены дулганские олонко, сказки и рассказы, загадки и пословицы, предания и приметы, песни местных долганских поэтов и мелодистов, также настольная игра "Моя любимая тундра". Каждый раздел сборника сопровождается красочными рисунками учащихся художественной студии средней школы, родителей и воспитателей детского сада
24.
Издательство: "Таатта" хаһыат редакцията
Год выпуска: 2022
Количество страниц: 41 с.
В пособии "Умственное развитие ребенка посредством игр предков" воспитатели разработали игры из тальника и костей крупного рогатого скота, которыми дети играли, знакомились с окружающим миром. Пособие написано как педагогический опыт работы и предназначено для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов и родителей
25.
Автор:
Издательство: Дани-Алмас
Год выпуска: 2021
Количество страниц: 107 с.
Пособие для учителей, воспитателей и родителей по воспитанию детей до 10 лет по якутским народным традициям. В помощь региональной комплексной программе "Эркээйи эргиирэ" - программы создания среды саморазвития ребенка с 0 возраста
26.
Автор:
Васильева-Гангнус Людмила Петровна
Заглавие:
Уроки занимательного труда
Издательство: Педагогика
Год выпуска: 1987
Количество страниц: 128 с.
27.
Издательство: Издательство ИРО МО РС(Я)
Год выпуска: 2003
Количество страниц: 88 с.
Подборки
- В помощь педагогам,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Дошкольная педагогика,
- С чего начинается Родина... > Патриотическое воспитание детей – учебно-методические пособия для педагогов,
- Габышева Феодосия Васильевна > Труды и статьи,
- Общественные науки. Образование,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Воспитателям,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
28.
Автор:
Борисова З. Н., Егорова З. В., Лепчикова В. Е., Сергеева С. С.
Издательство: Алаас
Год выпуска: 2016
Серия, номер выпуска: Оҕо садыгар сахалыы оонньуулар
Количество страниц: 52 с.
Подборки
- В помощь педагогам дошкольного образования > Физическое развитие,
- 23 февраля - День защитника Отечества > Покорители спортивных вершин,
- Сохранение семейных традиций коренных малочисленных народов > Сохранение народных традиций в семье,
- Это главное слово – Семья > Методические материалы для педагогов и родителей,
- Чудесный мир детства > Палитра детства,
- Общественные науки. Образование,
- Искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Воспитателям,
- КНИГАКАН > Все народы > Эвенки (тунгусо-маньчжурская группа языков) > Образование. Воспитание,
- КНИГАКАН > Все народы > Эвенки (тунгусо-маньчжурская группа языков) > Этнография. Фольклор.
Пособие составлено в помощь воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре, студентам педагогического колледжа с целью использования его в практической деятельности для ознакомления детей дошкольного возраста с играми народов севера. В пособии вошли эвенкийские народные подвижные игры, национальные виды спорта, игровые упражнения, сценарии развлечения считалки, глоссарий
29.
Издательство: НБ РС(Я)
Год выпуска: 2022
Серия, номер выпуска: Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)
Количество страниц: 73 с.
Данная работа основывается на научных трудах Я. А. Пономарева и И. Г. Сухина, исследовавших способность действовать "в уме" у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Диагностический инструментарий, с помощью которого происходит диагностика способности действовать "в уме" при использовании указанной системы дидактических заданий, базируется на разработанной П.Я. Гальпериным теории поэтапного формирования умственных действий. Разработанная система диагностики построена таким образом, чтобы поэтапно отслеживать усвояемость пройденного учебного материала по шахматно-задачной технологии, и позволяет определить степень сформированности у детей дошкольного и младшего школьного возраста способности действовать "в уме" посредством их умственных действий и вывести по формуле средний показатель (СП) по наблюдаемой группе детей. Для педагогов детских садов и школ, тренеров-преподавателей по шахматам, специалистов в области педагогики, детской психологии, а также всех, кого интересует проблема развития детского интеллекта
30.
Автор:
Местникова Л. Н.
Издательство: ИД СВФУ
Год выпуска: 2012
Количество страниц: 68 с.
Данное пособие разработано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта к уровню подготовки студентов средних специальных учебных заведений и действующих учебных программ по специальности 050144 - Дошкольное образование. В пособии представлены основные положения теории искусства, являющиеся центральным компонентом изобразительной грамоты, которые должны включаться в общетеоретическую и практическую подготовку студентов. Будущему педагогу необходимо свободно владеть не только методическими аспектами организации детского изобразительного творчества, но и художественными техниками, позволяющими многосторонне раскрывать детям способы отображения окружающего мира, своих впечатлений о нем