Музыкальные игры как способ формирования начальных пианистических навыков в работе с дошкольниками Musical games as a way to form the initial pianistic skillsin work with preschoolers

Музыкальные игры как способ формирования начальных пианистических навыков в работе с дошкольниками
Musical games as a way to form the initial pianistic skillsin work with preschoolers

Автор

Брыжакина Надежда Зиновьевна

Заглавие

Тип/вид публикации

Статья в сборнике трудов конференций

Язык публикации

Русский

УДК

373.24.016:78(571.56-21)

Ключевые слова

цветная гамма; пальчиковые игры; музыкальные игры; начальные пианистические навыки ; работа с дошкольниками; color scale; finger games; musical games; basic pianistic skills; workwith preschoolers

Рубрикатор ГРНТИ

Народное образование. Педагогика / Дошкольное образование. Дошкольная педагогика / Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста

Источник

Страницы

С. 224-233

Полное название

Место издания/Издательство

Якутск, Издательский дом СВФУ им. М. К. Аммосова

ISBN

978-5-7513-3507-6

Резюме/реферат

Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции "Культурное наследие народов Северо-Востока РФ: проблемы и перспективы", посвященной памяти якутского исследователя-этнографа Платона Алексеевича Слепцова отражает результаты научных исследований по гуманитарным наукам. Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, школьников, а также для широкого круга читателей.

Информация для ссылки

Культурное наследие народов Северо-Востока РФ: проблемы и перспективы : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти якутского исследователя-этнографа Платона Алексеевича Слепцова, Якутск, 16 декабря 2022 г. / члены редакционной коллегии: Н. В. Афанасьев, А. М. Захаров. - Якутск : Издательский дом СВФУ им. М. К. Аммосова, 2023. - 320 с. - ISBN978-5-7513-3507-6.

Аннотация

Опыт музыкального обучения показывает, что начинать занятия с детьми следует в самом раннем возрасте. Дети в этом возрасте отличаются большой активностью и любознательностью, начинают осмысливать связь между явлениями и событиями, делают выводы, и вполне могут начинать свой путь в мир музыки. В процессе музыкально-игровой деятельности происходит развитие ребёнка и накопление у него опыта данной деятельности.

Библиографическая запись

Брыжакина, Н. З. Музыкальные игры как способ формирования начальных пианистических навыков в работе с дошкольниками / Н. З. Брыжакина ; Арктический государственный институт культуры и искусств // Культурное наследие народов Северо-Востока РФ: проблемы и перспективы : сборник материалов IIВсероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти якутского исследователя-этнографа Платона Алексеевича Слепцова, Якутск, 16 декабря 2022 г. / члены редакционной коллегии: Н. В. Афанасьев, А. М. Захаров. - Якутск : Издательский дом СВФУ им. М. К. Аммосова, 2023. - С. 224-233.

Включен в подборки

Чтение документа возможно в помещении библиотеки

Вам будет интересно