Тематические подборки
Картинка коллекции
Национальная школа — система образования детей, строящаяся на принципе включения их в родную этнокультурную традицию с целью становления новых поколений её носителей и творческих продолжателей на основе полноценного владения родным языком. Это школа диалога культур, формирующая у своих воспитанников национальную и этнокультурную толерантность.
Национальная школа призвана сохранить, развить и пропагандировать национальный язык и национальную культуру, одновременно приобщая ребёнка к общецивилизованным знаниям и ценностям.

Концепция обновления и развития национальных школ в Республике Саха (Якутия), разработанная и внедрённая под руководством Егора Петровича Жиркова, стала первой в Российской Федерации. Опыт Якутии распространился по всей России, повышая национальное достоинство россиян и укрепляя межнациональное уважение и согласие.
Концепция национальной школы в Республике Саха (Якутия) утверждена постановлением Совета Министров Якутской-Саха ССР в мае 1991 года.
Основными принципами Концепции стали:
- реализация конституционного права обучения и воспитания детей на родных языках, начиная с дошкольного возраста;
- формирование интеллектуальных способностей и нравственных качеств детей с учетом этнопсихологических особенностей познавательных процессов и традиций народной педагогики;
- приобщение подрастающего поколения к национальной культуре, обычаям и традициям родного народа, к его духовным и нравственно-этическим ценностям в детских учреждениях, сочетание национальной и общечеловеческой культур.

Опыт реализации Концепции со всей убедительностью доказал её жизнеспособность и перспективность. Стратегическая идея Концепции, её основополагающие установки активно и эффективно претворяются в жизнь. В республике коренным образом улучшилось преподавание и изучение родного языка, родных традиций, культуры, тысячелетнего опыта народной духовности.

В подборке представлены издания, раскрывающие пути обновления и развития национальных школ Якутии, рассказывающие об этнокультурном воспитании учащихся якутских школ и школ коренных малочисленных народов Севера, в том числе кочевых, о том, как используется народная педагогика в учебно-воспитательном процессе.

Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).
Издания подборки 41 - 50 из 83
41.

Издательство: Издательство АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 104 с.

Работа по реализации данной темы, направленная на приобщение детей к родной культуре, формирование устойчивого интереса к ней, развитие языковой личности, находит отражение в различных формах урочной и внеурочной деятельности учащихся и учителей школы. Сборник состоит из двух разделов: в первом разделе - статьи сотрудников МКУ УО, ИРО и ПК, ИГИ и ПМНС, учителей и педагогов школы; во втором - описание уроков и внеклассных занятий учителей школ МР "Нижнеколымский улус (район)" и МР "Среднеколымский улус (район)"
44.

Издательство: ИРО МО РС(Я)

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 180 с.

В сборник включены выступления и статьи министра образования Республики Саха (Якутия) Габышевой Ф. В. по вопросам модернизации образования, формирования современной модели образования. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, специалистам органов управления образованием
45.

Издательство: ИРО МО РС(Я)

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 204 с.

В сборник включены выступления и статьи министра образования Республики Саха (Якутия) Габышевой Ф. В. по вопросам модернизации образования, реализации приоритетного национального проекта "Образование", комплексного проекта модернизации образования, формирования современной модели образования
46.

Издательство: ИРО МО РС (Я)

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 136 с.

В сборник включены выступления и доклады министра образования Республики Саха (Якутия) Габышевой Ф. В. по проблемам качества образования, приоритетным направлениям развития образования республики, стилю работы и новым подходам к управлению образованием. Сборник предназначен работникам управления образования, руководителям образовательных учреждений, учителям и всем тем, кто интересуется вопросами образования
47.
Автор:
Габышева Феодосия Васильевна

Издательство: Типография Московского педагогического государственного университета

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 304 с.

В монографии рассматриваются основополагающие идеи, принципы и условия совершенствования общего среднего образования в региональных условиях на примере Республики Саха (Якутия), наиболее актуальные проблемы обновления системы образования в условиях реформирования всех сфер жизнедеятельности общества
48.

Издательство: Типография Департамент начального и среднего профессионального образования Министерство образования Республики Саха (Якутия)

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 232 с.

В сборнике представлены материалы о ходе и результатах реализации Концепции обновления и развития национальной школы Республики Саха (Якутия)