Специальные подборки
Издания подборки 1 - 7 из 7
1.

Количество страниц: 6 с.

Стресс наиболее распространен в наши дни. Он представляет собой состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения, которое возникает у человека, когда его нервная система получает эмоциональную перегрузку. В данной статье на основе анализа изученной литературы, представлены причины предэкзаменационного стресса старших школьников. Стресс дезорганизует деятельность школьника, нарушает нормальный ход его поведения. Стрессы, особенно если они часты и длительны, оказывают отрицательное влияние не только на психологическое состояние, но и на физическое здоровье ребенка. Поэтому необходимо знать не только причины, но и методы, способствующие снижению предэкзаменационного стресса.

Мамедова, Л. В. Стресс и способы борьбы с ним в предэкзаменационный период / Л. В. Мамедова ; Северо-Восточный федеральный институт имени М. К. Аммосова, Технический институт (филиал) // Инновации в науке. - 2016. - N 57-2. - C. 70-75.

2.

Количество страниц: 6 с.

В статье рассматривается психолого-педагогическая программа "Мой мир", направленная на психическое развитие детей среднего дошкольного возраста. Представлена структура занятий. Кратко описываются игровые методы, используемые на занятиях.

Мамедова, Л. В. Психолого-педагогическая программа "Мой мир" как средство психического развития детей среднего дошкольного возраста / Л. В. Мамедова, М. Ю. Ковалева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Технический институт (филиал) // Инновации в науке. - 2015. - N 41. - C. 101-105.

3.

Количество страниц: 2 с.

Автор проводит философский анализ будущего такой части философии как биоэтика. По мнению автора, дальнейшее скачкообразное развитие биологических технологий ставит перед человечеством различные проблемы, часть которых невозможно решить, без разрешения нравственных аспектов развития данной науки.

Старостин, В. П. Философские размышления о будущем биоэтики / В. П. Старостин // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. - 2019. - N 2 (4). - С. 39-40.

4.

Количество страниц: 8 с.

Раскрывается значение образования в разные исторические эпохи. В начале XXI в. на передовую позицию вышли технические знания, в то же время гуманитарное образование отошло на второй план, что связано с интенсивным развитием промышленного производства. Показана необходимость проведения мониторинга с целью выявления потребностей республики в кадрах гуманитарного и технического профиля.
The article uncovers the meaning of education in different historical epochs. The beginning of the 21st century witnessed the advancement of technical knowledge to the forefront while liberal education in humanities has taken a back seat which is due to the intensive development of industrial production. We show the need for conducting monitoring with the goal of revealing the demands of the republic for the staff in humanities and the technical staff.

Тобуков, П. З. О проблемах образования в Республике Саха (Якутия): философские размышления=On education problems in the Sakha Republic (Yakutia): philosophical ponderings / П. З. Тобуков // Северо-Восточный гуманитарный вестник. – 2012. – N 2 (5). – С. 43-49.

5.

Количество страниц: 8 с.

Для составления общей картины био-, антропо-, этно-, психогенезов нужно учитывать влияние социокультурных и наследственных факторов в онтогенезе и филогенезе. Информация является общим атрибутом этих, взаимосвязанных друг с другом процессов. Мы объясняем влияние априорных когнитивных структур на жизнедеятельность отдельно взятого индивида и общества тем, что они упорядочивают в определенные модели информацию, содержащуюся в трех слоях психики (Я, Оно, Сверх-Я), тем самым детерминируя стереотипы поведения личности.
To make a general picture of bio-, antro-, ethno-, psychogenesis one should take into consideration the fluency of sociocultural and hereditary factors in the ontogenesis and philogenesis. The information is the general attribute of these interdependent processes. We explain the fluency a priori cognitive structures on the vital activity of one individual and the society by they regulate in the definite models the information which consists in three layers of psychics (Ego, Id, Super-Ego) determining the stereotypes of the conduct of personality.

Скрябин, А. А. Эпистемо-гносеологический анализ теории пассионарности=Epistemic-gnoseological analysis of the theory of passionarity / А. А. Скрябин // Вестник Якутского государственного университета им. М. К. Аммосова. – 2005. – Т. 2, N 2. – С. 127-133.

6.

Количество страниц: 4 с.

Новиков, А. Г. "По велению неба в начале времен..." : якутская народная предфилософия / Анатолий Новиков // Илин. — 2001. — N 3-4 (26-27). — С. 75-77.

7.

Количество страниц: 8 с.

Кожевников, Н. Н. Планетарное мышление: понятие и сущность / Н. Н. Кожевников // Наука и образование. – 1997. – N 4 (8), декабрь. – С. 126-133.