Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 317
51.
Авторы:
Хасанов Нариман Мирсандович, Яхонтова Екатерина Александровна, Асадуллин Абдулла Шагеевич, Валитов Абдурахман Мухаметзянович

Издательство: Просвещение, Ленинградское отделение

Год выпуска: 1968

Количество страниц: 240 с.

52.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1964

Количество страниц: 436 с.

Предлагаемая книга составлена и подготовлена к печати научными сотрудниками Института национальных школ Академии педагогических наук РСФСР. Разделы методики изучения грамматики и правописания написаны Н. 3. Бакеевой, разделы методики чтения и работы с книгой — М. Н. Борисовой, раздел обучения грамоте — проф. Ф. Ф. Советкиным, раздел общих вопросов методики и разделы методики развития речи — проф. В. М. Чистяковым. Кроме названных научных сотрудников Института национальных школ АПН РСФСР, в написании материала по отдельным вопросам "Методики" принимали участие следующие товарищи: проф. Н. А. Баскаков ("Фонетические особенности тюркских языков по отношению к русскому языку" и "Сопоставительный анализ структуры русского и тюркских языков"), М. Г. Хайруллина ("О методическом наследии"), К. Б. Ишемгулова ("Методические приемы на уроках грамматики"), В. П. Песков ("Методические приемы обучения орфографии"), К. 3. Закирьянов ("Методические приемы обучения пунктуации") и О. Я. Прик ("Наглядные пособия на уроках грамматики и правописания")
54.

Ответственность: Хамраева Елизавета Александровна (Научный руководитель)

Год выпуска: 2021

Количество страниц: 24 с.

Унарова, В. Я. Взаимосвязанное формирование метаязыковых умений у детей-билингвов на основе изучения родного (якутского), русского и иностранного языков : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (родной язык, русский язык как иностранный) / Унарова Вилена Яковлевна ; научный руководитель Е. А. Хамраева ; Московский педагогический государственный университет, Институт филологии, Кафедра довузовского обучения русского языка как иностранного. — Якутск, 2021. — 23 с.

55.
Автор:
Березин Ф.М

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 1977

Количество страниц: 448 с.

В Хрестоматию включены фрагменты из лингвистических трудов, представляющих развитие русского языкознания с середины XVIII до начала XX в. Весь материал сгруппирован по четырем разделам, каждому из которых предпослан очерк, кратко характеризующий данный период истории языкознания. В книге делается попытка показать методологические основы русского языкознания, проследить преемственность учений русских лингвистов, осветить наиболее существенные стороны их лингвистических Концепций.
56.

Издательство: Мысль

Год выпуска: 1974

Количество страниц: 392 с.

Книга доктора географических наук Э. М. Мурзаева "Очерки топонимики" — результат многолетнего изучения географических названий. В первой части книги он показывает значение топонимики, ее развитие, образование географических названий, их эволюцию. Вторая, большая часть книги посвящена конкретному рассказу о географических названиях отдельных республик и областей СССР, а также некоторых зарубежных стран
57.
Автор:
Жуков Влас Платонович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1980

Количество страниц: 454 с.

Впервые издаваемый "Школьный фразеологический словарь" предназначается главным образом для учащихся старших классов. В нем приводятся фразеологизмы, используемые в устной литературной речи и в художественной, научно-популярной литературе. Автор раскрывает значение фразеологизмов, показывает, как следует использовать их в речи, дает стилистическую характеристику каждого фразеологического оборота, в отдельных случаях приводятся исторические и этимологические справки
58.
Автор:
Суперанская Александра Васильевна

Издательство: Наука

Год выпуска: 1985

Серия, номер выпуска: Литературоведение и языкознание

Количество страниц: 180 с.

В книге всесторонне описываются географические названия как особые слова, нуждающиеся в специальном изучении, упорядочении и тщательной охране в связи с теми функциями, которые они выполняют в языке, и той ролью, которую они играют в обществе. Даются сведения из истории географических названий и излагаются требования, предъявляемые к вновь создаваемым названиям. Имеется словарь топонимических терминов