Программа дополнительного образования по предмету "Якутский танец" для учащихся СОШ составлена с учетом региональных компонентов на основе авторской методики "Тыын, тэти, дорҕоон" заслуженным работником культуры РС (Я) Толстяковой С. М.

"Саахымакка маҥнайгы хардыылар" иитээччигэ, куруһуок салайааччытыгар көмө босуобуйа быһыытынан федеральнай судаарыстыбаннай ыстандаарт ирдэбилигэр эппиэттиир И. Г. Сухин мэтиэдьикэтигэр олоҕуран, 3-7 саастаах оҕолору уһуйарга, дьарыктыырга ананан ситимнээхтик, уустугуран иһэр гына аттарыллан оҥоһулунна

В пособии даны игры для детей дошкольного возраста. Именно этот возраст характеризуется психологами необычайно восприимчивым к информации. Дети стремятся к знаниям, к изучению окружающего мира, в этот период у них формируется творческое воображение. Одним из лучших вариантов обучения в игре принято считать настольные игры. Многие настольные игры, придуманные для детей, носят не только развлекательный характер, но и обучающий. Дети в процессе игры учатся счету, развивают речь, внимание, абстрактное и логическое мышление, тренируют память. Настольные игры дают простор для детской фантазии, изобретательности, смекалке