Специальные подборки
Издания подборки 41 - 50 из 71
41.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2006

Серия, номер выпуска: Вып. 5, ч. 1

Количество страниц: 196 с.

В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Педагогическое наследие С. Н. Донского и перспективы современного образования" (1 октября 2005 г., Якутск) - доклады, выступления, опыт работы учреждений образования республики
42.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 158 с.

В публикуемом издании освещается опыт педагогического коллектива Кутанинской СОШ - центра инновационных начинаний в Сунтарском улусе - по реализации таких модернизационных проектов, как КПМО, НСОТ, дуальное образование, по внедрению ИКТ-технологий в образовательный процесс и др. Интерес читателей привлекут статьи по вопросам семьи, семейного воспитания и о путях преодоления семейного кризиса. Особого внимания заслуживает описанный эксперимент по изучению и применению в учебно-воспитательном процессе педагогики олонхо
43.

Издательство: Издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода

Количество страниц: 76 с.

Информационные и учебно-методические материалы раскрывают содержание расширения общественного участия в управлении образованием и дают возможность формирования и развития ключевых компетенций, необходимых для участия в деятельности органов государственно-общественного управления школой. Материалы рекомендуются для использования в процессе повышения квалификации государственных и общественных управляющих школой
44.

Издательство: издательство ИПКРО им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 112 с.

В методическом сборнике обобщается опыт работы управленческих кадров по внедрению и реализации проекта "Наша новая школа", ориентированной на достижение соотвествия школьного образования целям опережающего развития
45.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода

Количество страниц: 72 с.

Информационнные и учебно-методические материалы раскрывают содержание проблемы индивидуализации образовательного процесса в контексте социокультурной модернизации в условиях сельской школы и дают возможность овладеть компетенциями в вопросах внедрения в учебно-воспитательный процесс технологии индивидуальной проектной деятельности, индивидуальных образовательных программ и гуманитарной экспертизы
46.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Реализация ФГОС общего образования

Количество страниц: 64 с.

Учебно-методические материалы раскрывают содержание проблемы построения открытой образовательной среды в образовательном учреждении, которая должна обеспечивать современное качество образования, дают возможность слушателям курсов овладеть компетенциями в вопросах оценки качества образования
50.
Обложка

Издательство: ИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)

Количество страниц: 152 с.

В сборнике представлен опыт работы педагогов МБОУ "Таттинский лицей имени А. Е. Мординова". В статьях отражено содержание образовательной деятельности по реализации национального проекта "Образование" в условиях сельской школы. Сборник состоит из трех разделов, где вошли последние практики, представленные на улусном фестивале педагогического мастерства. В первом разделе освещено применение творческих идей выдающихся таттинцев в педагогической практике. Второй раздел состоит из статей об авторских педагогических технологиях. В третьем вошли работы педагогов, связанные с актуальной проблематикой социокультурного проектирования в целом и организации совместных образовательных мероприятий