Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. ШКОЛА
  3. Педагогу
  4. Педагогика и психология
  5. Педагогическая психология
Издания подборки 61 - 70 из 97
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
61.
Обложка
Автор:
Кондратьев Петр Петрович
Заглавие: Сатабыл үөрэҕэ

Издательство: ҮөҮИҮИ изд-та

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 364 с.

Монография об учении сатабыл, о развитии универсальных способов деятельности личности. Учение призвано действовать в образовании на использование природных данных и заложенных генной информацией позитивных признаков качеств человека для развития его самого, представляющего сущность традиционного этнокультурного образования. Монография будет полезной для учителей и интересующихся проблемами образования
Подробнее
62.
Обложка
Заглавие: Практикум по изучению личности и коллектива: (методические указания)

Издательство: ЯГУ

Год выпуска: 1987

Количество страниц: 40 с.

Подробнее
63.
Обложка
Авторы:
Гермогенова Матрена Денисовна, Ушницкая Александра Егоровна
Заглавие: Основы общей психологии: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 050708 "Педагогика и методика начального образования"

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 254 с.

В книге изложены материалы, иллюстрированные схемами и таблицами по общим проблемам психологии. Дана характеристика основным психологическим направлениям, описаны особенности познавательной, эмоционально-волевой сферы и индивидуальных проявлений личности
Подробнее
64.
Обложка
Автор:
Гермогенова Матрена Денисовна
Заглавие: Основы педагогической диагностики

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 68 с.

Подробнее
65.
Обложка
Заглавие: Библиотерапия. Сказкотерапия: рекомендательный список литературы

Издательство: НБ РС(Я)

Год выпуска: 2016

Серия, номер выпуска: "Будь здоров" ; Вып. 1 (13)

Количество страниц: 32 с.

В список включены книги, статьи из сборников, периодической печати, имеющихся в фондах Центра для детей и юношества НБ РС(Я) и Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), а также материалы из ресурса Интернет
Подробнее
66.
Обложка
Автор:
Щукина Галина Ивановна
Заглавие: Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся: для специалистов в области педагогики

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1988

Количество страниц: 216 с.

Подробнее
67.
Обложка
Заглавие: Зоотерапия: рекомендательный список литературы

Издательство: РИЦ НИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2019

Серия, номер выпуска: "Будь здоров!". вып. 3 (15)

Количество страниц: 28 с.

В список включены книги, статьи из сборников, периодической печати, имеющихся в фондах Центра детского чтения НБ РС(Я), Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) и других библиотек, также материалы из ресурса Интернет
Подробнее
68.
Обложка
Автор:
Шаталов Виктор Федорович
Заглавие: Точка опоры. Организационные основы экспериментальных исследований

Издательство: Университетское

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Университет -школе

Количество страниц: 228 с.

Подробнее
69.
Обложка
Автор:
Выготский Лев Семенович
Заглавие: Педагогическая психология

Издательство: Педагогика - пресс

Год выпуска: 1996

Количество страниц: 538 с.

Книга содержит основные научные положения крупнейшего отечественного психолога Льва Семеновича Выготского (1896— 1934), касающиеся связи психологии с педагогикой, воспитания у детей внимания, мышления, эмоций. В ней рассматриваются психолого-педагогические проблемы трудового и эстетического воспитания школьников, учета их одаренности и индивидуальных особенностей в процессе обучения и воспитания. Особое внимание уделяется изучению личности школьников и роли психологических знаний в учительском труде. В книгу вошла также работа «Орудие и знак в развитии ребенка», представляющая интерес в свете понимания Л. С. Выготским развития высших психических функций человека
Подробнее
70.
Обложка
Заглавие: Проблемы качества образования и их решение в образовательном учреждении : учебно-методическое пособие

Издательство: КАРО

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Педагогический взгляд

Количество страниц: 124 с.

Современное качество образования определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевых компетентностей (согласно федеральным государственным стандартам — ФГОС). Как удаётся педагогическому коллективу ориентировать образование не только на усвоение учащимся определённой суммы знаний, но и на развитие его личности, её познавательных способностей, вы узнаете из данного пособия
Подробнее