Специальные подборки
Издания подборки 21 - 30 из 73
21.
Автор:
Тендряков Владимир Федорович

Издательство: Современник

Год выпуска: 1974

Количество страниц: 650 с.

24.

Издательство: Советская энциклопедия

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 860 с.

"Лермонтовская энциклопедия" знакомит читателя со всеми сторонами творческого наследия Лермонтова и его биографии; он найдет в ней статьи, посвященные каждому произведению поэта, вопросам поэтики, лермонтовскому окружению, памятным местам. Книга отражает также связи Лермонтова с русской и мировой литературой, рассказывает о преломлении лермонтовских тем и образов в живописи и музыке, театре, кино. Издание иллюстрируется рисунками самого поэта и русских художников на лермонтовские сюжеты
25.
Автор:
Пришвин Михаил Михайлович
Заглавие: Избранное

Издательство: Московский рабочий

Год выпуска: 1975

Серия, номер выпуска: Школьная библиотека

Количество страниц: 360 с.

27.
Автор:
Вигдорова Фрида Абрамовна

Издательство: Рад. школа

Год выпуска: 1982

Серия, номер выпуска: Мир в образах

Количество страниц: 616 с.

Повести «Дорога в жизнь», «Это мой дом», «Черниговка» Ф. Вигдоровой (1915—1965 гг.) самостоятельные по сюжету, представляют собой единую книгу о педагогическом труде, о том, как Семен Карабанов, один из главных героев «Педагогической поэмы» А. С. Макаренко, пошел по стопам своего учителя и посвятил свою жизнь воспитанию детей, лишенных родителей. Книга эта отнюдь не документальная. Это — повесть-трилогия, увлекательно рассказывающая о трудовой и горячей, богатой горестями и радостями жизни, целиком отданной детям. Это история детского дома, которым руководит Карабанов, а потом, в дни войны, его жена Галина Константиновна (названная в «Педагогической поэме» Черниговкой).
28.
Автор:
Фогельсон Израиль Аронович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1990

Количество страниц: 308 с.

Книга адресована учащимся 10 класса. Им предлагается система вопросов и заданий, продолжающих формирование умений и навыков чтения и восприятия художественных текстов на уроках литературы. Одновременно дается система рекомендаций, советов, консультаций о способах и приемах умственной и практической деятельности, помогающих найти оптимальный путь для самостоятельного решения этих вопросов и заданий. Книга будет также полезна учителю-словеснику при подготовке к урокам и внеклассным занятиям