Специальные подборки
Издания подборки 101 - 110 из 469
101.

Количество страниц: 3 с.

Раскрыто наиболее эффективное средство воспитания одаренного ребенка через нетрадиционные техники рисования. Традиционные формы и методы изобразительной деятельности дошкольников оказывают сдерживающее влияние в развитии познавательной деятельности одаренных детей. Поэтому необходимо познакомить детей с имеющими место в изобразительном искусстве нетрадиционными техниками, которые позволяют показать новые приемы отражения окружающей действительности в собственном художественном творчестве.

Чуборева, Л. М. Работа с одаренными детьми в условиях ДОУ через нетрадиционные техники рисования / Л. М. Чуборева ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад N 2 "Журавушка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 79-81.

102.

Количество страниц: 3 с.

Шахматы - помогают расширить круг общения детей старшего дошкольного возраста, способствуют развитию логики, мышления, концентрации внимания, воспитанию воли.

Нартахова, О. Н. Шахматы для малышей / О. Н. Нартахова ; МБДОУ Детский cад N 17 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 76-78.

103.

Количество страниц: 3 с.

Современные научные данные подтверждают, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук. У детей при ряде речевых нарушений отмечаются выраженные отклонения в развитии движений пальцев рук, так как движения пальцев рук тесно связаны с речевой функцией.

Миронова, А. Н. Развитие мелкой моторики руки детей с нарушениями речи в процессе изодеятельности / А. Н. Миронова ; МБДОУ Детский cад N 17 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 73-75.

104.
Автор:
Павлова Ольга Васильевна

Количество страниц: 4 с.

Игра "Сонор" как эффективное средство развития интеллектуальных способностей для детей старшего дошкольного возраста. Раскрыто эффективное использование динамической интеллектуальной игры преследования "Сонор" в комплексных и интегрированных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста.

Павлова, О. В. Игра "Сонор" как эффективное средство развития интеллектуальных способностей для детей старшего дошкольного возраста / О. В. Павлова ; МБДОУ "Центр развития ребенка-детский сад N 5 "Аленка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 70-72.

105.

Количество страниц: 4 с.

В статье анализируется опыт работы по использованию развития музыкально-ритмической и танцевальной деятельности, как средство развития творческих способностей у детей с использованием наглядно-зрительного, словесного и практических методов. Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста состоит в необходимости продолжения развития у них ритмических и танцевальных движений, заложенных природой.

Пшенникова, М. И. Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста / М. И. Пшенникова ; МБДОУ Детский сад "Буратино" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 12 (13). - C. 67-69.

106.

Количество страниц: 19 с.

Статья посвящена развитию творческих способностей учащихся через учебный мини-проект на уроках русского языка. Целью данного учебного проекта является повышение качества образования, выявление одаренных детей, обучение к исследовательской работе.

Иванова, А. Г. Учебное исследование как средство формирования метапредметных умений на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС) / А. Г. Иванова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 2 // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 55-57.

107.

Количество страниц: 2 с.

Работа направлена на развитие логического мышления младших школьников путем решения нестандартных задач.

Халтанова, А. Г. Развитие логического мышления младших школьников / А. Г. Халтанова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 27" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 33-35.

108.

Количество страниц: 3 с.

Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания одаренного ребенка посредством интегрированных занятий. Ведь духовно-нравственное воспитание - это главное направление воспитания детей дошкольного возраста.

Наглы, М. А. Духовно-нравственное воспитание одаренных детей посредством интегрированных занятий / М. А. Наглы ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад N 7 "Звездочка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 3-5.

109.

Ответственность: Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна (Научный руководитель)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 24 с.

Попова, М. Н. Формирование этнокультурной компетенции старшеклассников в региональной образовательной среде : 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования / Попова Марфа Николаевна ; научный руководитель М. М. Прокопьева ; ведущая организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Калмыцкий государственный университет им. Б. Б. Городовикова". – Якутск : Издательский дом СВФУ,2019. – 23 с.

110.

Ответственность: Игнатьева Лариса Николаевна (Редактор), Тимофеева Светлана Анатольевна (Редактор)

Издательство: МОБУ "Тулагинская СОШ" им. П. И. Кочнева

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 108 с.

Сборник включает статьи педагогов из Верхоянского, Верхнеколымского, Булунского, Момского, Мегино-Кангаласского, Намского, Хангаласского, Горного, Чурапчинского, Кобяйского, Усть-Алданского, Усть-Майского, Сунтарского, Таттинского, Верхневилюйского, Вилюйского, Амгинского улусов, ГО "Якутск", ГО "Жатай" по педагогическим и агротехнологическим наукам

Материалы Республиканской НПК, посвященной 125-летию П. А. Ойунского, 120-летию П. И. Кочнева, 30-летию создания агрошкол в РС(Я), 14 декабря 2018 / редакционная коллегия: Л. Н. Игнатьева, С. А. Тимофеева. – Якутск : МОБУ "Тулагинская СОШ" им. П. И. Кочнева, 2018. – 103 с.