Тематические подборки
Картинка коллекции
В 2024 году Институт развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II отмечает 85-летие со дня образования.
Якутский республиканский институт усовершенствования учителей (ЯРИУУ) был создан в 1939 году как учебно-методический центр повышения квалификации работников народного образования, в 1992 году на основе ЯРИУУ был создан «Институт совершенствования квалификации работников образования Республики Саха (Якутия)» (ИСКРО).
В 1995 году ИСКРО был реорганизован в Государственное учреждение «Институт повышения квалификации работников образования РС(Я)» (ИПКРО).
20 июля 2005 года институту было присвоено имя первого наркома просвещения ЯАССР С.Н. Донского-II.
В 2010 году ИПКРО им. С.Н. Донского-II было реорганизован и переименован в Автономное образовательное учреждение РС(Я) дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II».
Основные направления деятельности Института – это разработка методических документов, направленных на развитие образования в РС(Я), осуществление непрерывного профессионального развития педагогических кадров общего и профессионального образования, выполнение исследований, связанных с обеспечением инновационного развития образования, а также совершенствование и апробация новых методов и инновационных педагогических технологий.

В подборке представлены издания, раскрывающие историю создания и пути развития Института развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II, а также федеральные стандарты, учебно-методические пособия, передовой опыт образовательных учреждений и отдельных педагогов и т.д.

Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).
Издания подборки 21 - 30 из 51
21.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2006

Серия, номер выпуска: Вып. 5, ч. 2

Количество страниц: 184 с.

В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Педагогическое наследие С. Н. Донского и перспективы современного образования" (1 октября 2005 г., Якутск) - доклады, выступления, опыт работы учреждений образования республики
22.

Издательство: Издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 164 с.

В книге раскрывается опыт педагогической деятельности П. В. Оготоева, заслуженного учителя Якутской АССР, отличника народного просвещения. А также опубликованы сценарий постановки его олонхо "Элэс Боотур", стихи, песни и рассказы. Рекомендуется учителям, педагогам дополнительного образования, родителям и учащимся для внеклассного чтения
24.

Издательство: Издательство ИПКРО

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 200 с.

Данная книга является своеобразной хроникой деятельности методической службы Республики Саха (Якутия), вклад которой в дело развития образования обозначен на всех этапах. Книга состоит из двух частей. В I части представлена краткая история улусных методических служб с момента их основания до наших дней.
26.

Издательство: издательство ГОУ ИПКРО

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 92 с.

В 2005 году исполнилось 85 лет Мальжагарской (Нюрбинский улус) школе, основанной видными государственными деятелями республики - братьями С. Н. Донскими-I и II
27.
Автор:
Семенов Семен Семенович

Издательство: ИПКРО им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 212 с.

В монографии рассмотрены векторы развития гуманистического потенциала физико-технического образования по концепции гуманизации естественно-научного образования. Описаны методологические, педагогические и методические аспекты применительно к области физико-технического образования. Материалы монографии могут быть полезны широкому кругу научных работников и педагогов средней и высшей школы и системы повышения квалификации учителей в сегменте "наука+образование", в котором последнее является проекцией в системе непрерывного образования
29.

Год выпуска: 1997

Количество страниц: 144 с.

Содержание книги представляет собой размышления о вечных вопросах воспитания, саморазвития, самопознания личности, о проблемах адаптации человека в окружающей среде