Тематические подборки
Картинка коллекции
Окружающий нас мир богат и разнообразен.
Леса, озера, горы, степи, солнце, вода, воздух — все то, что человек не создавал своими руками, это и называется природой.
Природа - это весь окружающий нас мир, радующие глаз живые и неживые объекты. Она всегда привлекала к себе человеческое внимание, завораживала и удивляла своими законами. Благодаря исследованиям природы, люди получили массу полезных знаний, которыми пользуются и поныне. Человечество сделало много открытий, связанных с природными явлениями. Условное разделение показывает, что бывает живая и неживая природа.

Живая природа объединяет в себе все объекты планеты, которые развиваются, дышат, растут. К ней относят растения, животных и людей, многочисленные микроорганизмы, обитающие вокруг. Живая природа привносит в мир ярких красок, делая его интереснее и загадочнее. Она объединяет все живые объекты разных видов, родов и экосистем, присущих для определенной территории в определенное время и условия.
Основным свойством всех живых организмов можно считать наличие жизни. Точного определения данного термина нет, однако жизнь можно представить, как совокупность таких природных процессов, протекающих в любом организме, как: обмен веществ, рост, инстинкты и реакции на природу вокруг.
Природа находится вокруг нас, ее объекты поражают воображение. Живая и неживая природа в совокупности образуют мир целиком. Природу постоянно изучали, выявляли закономерности взаимодействия живых и неживых объектов. В мире все взаимосвязано, после смерти живых организмов образуются микроэлементы, служащие источником питания для растений. Без тепла, равно как и без воды, было бы невозможно образование жизни.

ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ: ежегодно растения способны просыпаться только в определенное время. Срезая ветки деревьев в марте, раньше срока появления почек, в благоприятных условиях и с хорошим освещением начнется процесс развития. Повтор подобной процедуры в осеннее время ни к чему не приведет, растению пришла пора засыпать на зиму и размножаться оно не намерено. Это показывает наличие определенного механизма, по которому живут деревья. Главный ориентир – продолжительность световых дней. Чем она ниже – там ближе дерево к спячке.

ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ: животные и люди начинают больше и чаще дышать в весеннее время. Это можно объяснить тем, что зимой постоянный недостаток кислорода, растения уже в спячке и процесс фотосинтеза приостановлен. Как только появляются первые листья, становится теплее и солнечнее, организм начинает пробуждаться, стремиться к полному восстановлению утраченных сил. Легкие чаще сокращаются, стараясь вобрать в себя как можно больше. Кровь насыщается кислородом и наступает подъем сил.

Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).

При оформлении использован рисунок с сайта https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=cbfd56cd32dc168c3dcab4f36ce48962-l&n=13
Издания подборки 161 - 170 из 194
161.
Автор:
Данилов Григорий Иванович
Заглавие: Олус да үчүгэй

Издательство: "Үлэ күүһэ" хаһыат ред.

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 52 с.

Сборник стихов для детей, посвященный 75-летнему юбилею поэта Г. Данилова, взяты из его книг "Жаворонок", "Летят жаворонки", "Самое светлое"
162.

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 92 с.

В повести "Огненные птицы" глубоко раскрывается трагедия - насильственное переселение чурапчинцев на Север в годы Великой Отечественной войны. Герои повести являются жертвами политики тоталитарного режима XX века. В книгу также вошли рассказы, стихи, новеллы
163.

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2010

Серия, номер выпуска: Под северным сиянием

Количество страниц: 330 с.

В своих рассказах народный писатель раскрывает духовные и нравственные ориентиры северного народа, основанные на гармонии с хрупкой природой. В повестях "Белая дорога" и "Уямканы идут на Север" показывается многообразный и сложный мир современного человека, его моральная, гражданская ответственность за свою землю
165.
Автор:
Меновщиков Г. А.

Издательство: Учпедгиз

Год выпуска: 1947

Количество страниц: 234 с.

167.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 146 с.

С сборнике собраны статьи педагогов, специалистов, ученых, заинтересованных в создании новых путей воспитания экологического сознания и поведения на основе становления экологической культуры, появления экологизированного образования, экологической философии и этики
168.
Автор:
Чудинова Елена Васильевна

Издательство: Вита-Пресс

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 112 с.

Пособие будет полезно учителям начальных классов, работающим не только по программе развивающего обучения, но и по другим программам, а также студентам и преподавателям педколледжей и педвузов, слушателям факультетов переподготовки учителей в системе последипломного образования.
170.

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1973

Количество страниц: 261 с.

Книга посвящена изучению путей приспособления млекопитающих к условиям Центральной Якутии. Приводятся данные о природных условиях, фауне и экологии грызунов и зайца-беляка. Особое внимание уделяется характеристике экологических и морфофизиологических механизмов поддержания теплового баланса, структуре популяций, изменчивости и динамике численности массовых видов.